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Titre : | La visualisation mentale au service de la fidélisation des étudiants infirmiers |
Type de document : | article de périodique |
Auteurs : | Amandine Lions Roy |
Année de publication : | 2023 |
Article en page(s) : | p. 40-42 |
Langues : | Français (fre) |
Descripteurs (mots clés) : | [Thésaurus Mesh]Élève infirmier [Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
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Mots-clés : | fidélisation suivi pédagogique visualisation mentale |
Résumé : | La fidélisation des étudiants infirmiers est un enjeu majeur, plusieurs raisons poussant la jeunesse à déserter nos rangs. L’une d’entre elles réside dans le fait que les étudiants ne se projettent pas, ne s’imaginent pas exercer et ne se reconnaissent pas dans les modèles que nous leur enseignons. La visualisation mentale leur permet de conceptualiser l’infirmier qu’ils souhaitent devenir et donne du sens aux enseignements. En se projetant, ils tracent leur propre chemin en formation. |
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