A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Enseignement socioconstructiviste versus enseignement explicite, comparaison de deux types d’enseignement : cas de l’apprentissage de la notion de division / G. Guilmois in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 35, 187 (Décembre 2023)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 35, 187 (Décembre 2023) . - p. 677-692
[article]
|
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
A | Périodique | Erasme - périodiques | Périodiques | Disponible |