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Auteur Sylvain Brochard
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDéveloppement d’un nouvel outil de communication « enfant-thérapeute » pour améliorer la motivation en rééducation : KID’EM / Fanny Breton in Kinésithérapie : la revue, 248-249 (Aout-septembre 2022)
[article]
in Kinésithérapie : la revue > 248-249 (Aout-septembre 2022) . - p. 33-40
Titre : Développement d’un nouvel outil de communication « enfant-thérapeute » pour améliorer la motivation en rééducation : KID’EM Type de document : article de périodique Auteurs : Fanny Breton ; Rodolphe Bailly ; Laeticia Houx ; Sylvain Brochard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-40 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:rééducation
[Thésaurus Mesh]PédiatrieRésumé : Introduction
La co-construction (enfant-thérapeute) des objectifs ainsi que l’identification des facilitateurs et des obstacles à l’engagement sont des clés connues en rééducation/réadaptation, mais peu mises en œuvre. Elles permettent pourtant de maximiser la motivation et l’engagement de l’enfant. Le but de cette étude était de développer un nouvel outil de communication enfant-thérapeute qui respecte ces 3 concepts et soit utilisable en routine clinique.
Méthode
Huit experts ont développé KID’EM. Il comporte les items « connaissance de l’enfant », « besoins », « objectifs SMART1 », « moyens thérapeutiques » au recto, et les « facteurs favorisants » et « potentiels obstacles » représentés en une carte conceptuelle au verso. Cinquante enfants, toutes pathologies confondues, (moyenne d’âge 11,1 ans (1,5–17), sex ratio=1), en traitement auprès de 13 kinésithérapeutes pédiatriques (8 femmes, moyenne d’âge=37 ans, 46 % en cabinet libéral, 54 % en structure de soins de suite et réadaptation pédiatrique) ont évalué KID’EM et ont fait un retour d’expérience sur des questionnaires préétablis.
Résultats
KID’EM a été considéré comme utile pour 78 % des enfants, en particulier au cours de leur traitement. Dans 49 cas sur 50, les thérapeutes ont affirmé que KID’EM leur avait permis de repérer les facteurs de motivation et de démotivation de l’enfant. La majorité des thérapeutes atteste l’utilité de KID’EM et le recommande en pratique clinique. KID’EM a aussi été majoritairement jugé compatible avec l’activité d’un kinésithérapeute. Seuls 29 % des objectifs correspondaient objectivement aux 5 critères SMART. Le profil d’enfant rapporté comme le plus adapté à KID’EM est celui d’un enfant de 6 à 14 ans, suivi au long cours et sans déficience intellectuelle.
Discussion
KID’EM répond à l’objectif d’une facilitation de communication entre l’enfant et son thérapeute et permet de co-construire des objectifs thérapeutiques. Il se différencie des outils similaires décrits dans la littérature par sa simplicité et la rapidité de sa mise en œuvre. Les thérapeutes doivent cependant être sensibilisés et formés au préalable à la détermination des objectifs selon le modèle SMART.
1Spécifique, Mesurable, Acceptable, Réaliste, Temporellement défini.
Niveau de preuve 5.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité K Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Présentation d'une plateforme de e-learning sur la prise en charge des enfants cérébrolésès: NEURPed_Rehab / Mathilde Chevignard in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 31, 163 (Décembre 2019)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 31, 163 (Décembre 2019) . - p. 787-791
Titre : Présentation d'une plateforme de e-learning sur la prise en charge des enfants cérébrolésès: NEURPed_Rehab Type de document : article de périodique Auteurs : Mathilde Chevignard ; Sylvain Brochard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 787-791 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Hypoxie cérébrale
[Thésaurus HELB]:Paramédical:E-learningPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité NEA Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Rééducation du membre supérieur par contrainte induite chez l’hémiplégique adulte et enfant : bases théoriques, descriptions, faisabilité / Béatrice Médée in Ergothérapies, 39 (Septembre 2010)
[article]
in Ergothérapies > 39 (Septembre 2010) . - 57-64
Titre : Rééducation du membre supérieur par contrainte induite chez l’hémiplégique adulte et enfant : bases théoriques, descriptions, faisabilité Type de document : article de périodique Auteurs : Béatrice Médée, Auteur ; Sylvain Brochard, Auteur ; Olivier Rémy-Néris, Auteur Article en page(s) : 57-64 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Accident vasculaire cérébral /Enfant/Adulte
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Hémiplégie /Enfant/Adulte
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:MEMBRE SUPERIEUR /rééducation et réadaptation
[Thésaurus Mesh]Stress physiologiquePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible