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Auteur Cécile Fournier
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheChapitre 1. Jalons historiques pour comprendre les enjeux de la recherche qualitative / M. Winance
contenu dans Les recherches qualitatives en santé / Joëlle Kivits
Titre : Chapitre 1. Jalons historiques pour comprendre les enjeux de la recherche qualitative Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : M. Winance, Auteur ; Cécile Fournier, Auteur Pages : p. 39-61 Langues : Français (fre) Résumé : Depuis trente ans, les méthodes de recherche qualitative ont connu un important développement, en sciences sociales, mais aussi dans d’autres domaines de recherche : les recherches en santé, le marketing, la gestion, l’éducation, etc. Ces champs de recherche ont montré un intérêt grandissant pour ces méthodes, et les ont adaptées à leurs questions, intérêts, contraintes, etc. Actuellement utilisé comme une catégorie large, le terme « méthodes qualitatives » englobe une diversité d’approches et de méthodes, dans différentes disciplines, qui s’intéressent à l’expérience des personnes, à leurs représentations, au sens qu’elles donnent à leurs actions, à leur histoire, aux relations qu’elles entretiennent, etc., c’est-à -dire à tout ce qui est considéré comme non directement quantifiable et mesurable. Ces approches s’appuient sur différentes techniques de recueil de données, comme l’entretien individuel ou collectif (focus group), les récits de vie, la recherche documentaire, l’observation Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P01/KIV/RE Livre Erasme - secteur P développement professionnel P01 - Méthodes du travail scientifique Disponible Chapitre 4. Construire l’interdisciplinarité dans les recherches qualitatives en santé / Frédéric Balard
contenu dans Les recherches qualitatives en santé / Joëlle Kivits
Titre : Chapitre 4. Construire l’interdisciplinarité dans les recherches qualitatives en santé Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Frédéric Balard, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; Cécile Fournier, Auteur Pages : p. 111-133 Langues : Français (fre) Résumé : Pluridisciplinarité, interdisciplinarité, transdisciplinarité… Ces notions font l’objet de nombreuses discussions scientifiques (Louvel, 2015) qu’il apparaît difficile de synthétiser au sein d’un seul chapitre. Aussi, et bien que nous livrerons quelques repères historiques et terminologiques sur l’interdisciplinarité, notre propos vise davantage à partager et à croiser nos regards et nos expériences en la matière. Nous nous intéresserons tout d’abord au contexte dans lequel émergent des recherches mêlant plusieurs disciplines dans le domaine de la santé, et aux questions méthodologiques et pratiques que soulève leur mise en œuvre, avant de discuter de leurs apports, mais aussi des limites que nous jugeons utile de connaître et de respecter.Préalablement, il nous semble important de préciser « d’où nous parlons » (Tavernier, 2004) pour que nos positions sur la question soient claires. En effet, nos parcours respectifs nous ont plongé·es, bon gré mal gré, dans des démarches de recherche pluri- ou interdisciplinaires en santé au cours desquelles nous avons développé des méthodologies qualitatives. Nous enseignons par ailleurs les méthodologies qualitatives à des étudiantes et étudiants en sciences humaines et sociales ainsi que dans des filières de formation en santé (médecine, pharmacie, odontologie, sciences infirmières…).
Frédéric Balard, docteur en anthropologie, maître de conférences en sociologie, a réalisé sa thèse dans un laboratoire d’épidémiologie (Balard, 2007) et des postdoctorats dans un laboratoire de psychologie puis dans une équipe de recherche en gérontologie. Il est rédacteur en chef de Gérontologie et société, revue pluridisciplinaire.Joëlle Kivits, enseignante et chercheure en sociologie et santé publique, conduit ses recherches dans un laboratoire de santé publique développant et évaluant des interventions de prévention et de promotion de la santé. Sa thèse et sa recherche postdoctorale ont été réalisées en Angleterre, respectivement dans un département « media studies » et « health studies ».Cécile Fournier est maîtresse de recherche au sein d’une équipe mêlant économistes, sociologues et géographes, qui conduisent des recherches sur les services de santé dans un cadre d’évaluation de politiques publiques. Après une formation à la médecine et une spécialisation en santé publique, elle a préparé sa thèse de sociologie dans un laboratoire réunissant des sociologues, historiens, anthropologues, politistes, économistes et psychologues.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P01/KIV/RE Livre Erasme - secteur P développement professionnel P01 - Méthodes du travail scientifique Disponible Conclusion / Frédéric Balard
contenu dans Les recherches qualitatives en santé / Joëlle Kivits
Titre : Conclusion Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Frédéric Balard, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; Cécile Fournier, Auteur ; Myriam Winance, Auteur Pages : p. 455-461 Langues : Français (fre) Résumé : Nous avons, dans cet ouvrage, rassemblé des contributions qui d’une part, présentent et expliquent la démarche de recherche et les méthodes qualitatives telles qu’elles peuvent être mobilisées dans le champ de la santé, et qui d’autre part, l’illustrent à travers des études de cas, tout en insistant sur les apports de ces démarches pour le champ de la santé. Issues des sciences sociales – et connaissant d’ailleurs des modalités différentes selon les disciplines qui composent ces sciences sociales –, les méthodes qualitatives ont aujourd’hui tendance à « s’autonomiser » : d’autres disciplines se les sont appropriées, notamment les disciplines médicales et biomédicales ainsi que les sciences infirmières, mais aussi d’autres champs disciplinaires de recherche en santé, telles les recherches en soins primaires, sur les services de santé ou encore en promotion de la santé. Cette autonomisation ne doit pas, et nous avons cherché à le montrer, faire « table rase » de l’histoire des méthodes qualitatives, détacher celles-ci des courants théoriques qui les ont cadrées, et conduire ainsi à une perte de rigueur. Dans cette conclusion, nous souhaitons discuter de deux enjeux qui nous semblent centraux pour la garantie d’une recherche qualitative rigoureuse et en phase avec les enjeux de la recherche en santé : l’ancrage théorique et la recherche qualitative en santé comme modèle de recherche interdisciplinaire et participative Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P01/KIV/RE Livre Erasme - secteur P développement professionnel P01 - Méthodes du travail scientifique Disponible Détention d'armes et permis de chasser / Pierre-Louis Beuvry in La revue du praticien, vol. 71, 03 (Mars 2021)
[article]
in La revue du praticien > vol. 71, 03 (Mars 2021) . - p. 307-313
Titre : Détention d'armes et permis de chasser Type de document : article de périodique Auteurs : Pierre-Louis Beuvry ; Cécile Fournier ; Cécile Manaouil Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 307-313 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]France
[Thésaurus Mesh]Papier
[Thésaurus HELB]:Paramédical:certificat medicalMots-clés : Armes à feu permis de port d'armes Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Eduquer les patients, transformer les soignants / Cécile Fournier in Les Grands dossiers des sciences humaines, 53 (Décembre-février 2018)
[article]
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 53 (Décembre-février 2018) . - p. 48-49
Titre : Eduquer les patients, transformer les soignants Type de document : article de périodique Auteurs : Cécile Fournier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Éducation du patient comme sujet Mots-clés : Education du patient comme sujet Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Les recherches qualitatives en santé / Joëlle Kivits
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