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Auteur Amélie Blanchet Garneau
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDéveloppement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international / Marie-Christine Laramée in Recherche en soins infirmiers, 135 (Décembre 2018)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 135 (Décembre 2018) . - p. 30-37
Titre : Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international Type de document : article de périodique Auteurs : Marie-Christine Laramée ; Amélie Blanchet Garneau Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 30-37 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Apprentissage
[Thésaurus Mesh]Compétence culturelle
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Internationalité
[Thésaurus Mesh]Stage pratique guidéRésumé : Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières
concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement
de leur compétence culturelle.
Contexte : peu d’écrits explorent les interactions entre l’environnement d’apprentissage des étudiants et le
développement de leur compétence culturelle infirmière.
Objectif : explorer, selon la perspective d’étudiants, les éléments de leur environnement d’apprentissage qui
interagissent avec le développement de la compétence culturelle lors d’un stage à l’international.
Méthode : une étude de cas qualitative a été réalisée. Dix étudiants ayant participé à un stage à l’international
dans le cadre d’un programme de baccalauréat en sciences infirmières ont pris part à une entrevue individuelle
en profondeur.
Résultats : l’analyse thématique des données a fait ressortir trois thèmes : accompagnement par de
multiples collaborations, trouver sa place dans le milieu d’accueil et écart entre les attentes des étudiantes
et l’expérience vécue.
Discussion : cette étude contribue à définir la notion d’environnement d’apprentissage en y intégrant
l’accompagnement comme étant une collaboration avec de multiples partenaires.
Conclusion : cette étude contribue au développement des connaissances actuelles sur les interactions entre
l’environnement d’apprentissage et le développement de la compétence culturelle.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Réservation
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Sorti jusqu'au 20/11/2023 Une revue de la portée sur la pratique infirmière auprès des personnes âgées issues de la diversité sexuelle et de genre / Samy Taha in Recherche en soins infirmiers, 140 (Mars 2020)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 140 (Mars 2020) . - p. 29-56
Titre : Une revue de la portée sur la pratique infirmière auprès des personnes âgées issues de la diversité sexuelle et de genre Type de document : article de périodique Auteurs : Samy Taha ; Amélie Blanchet Garneau ; Laurence Bernard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-56 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:déontologie infirmière
[Thésaurus HELB]:Paramédical:discrimination (psychologie)
[Thésaurus Mesh]Attitude du personnel soignant
[Thésaurus Mesh]Identité de genre
[Thésaurus Mesh]Qualité des soins de santé
[Thésaurus Mesh]Relations entre professionnels de santé et patients
[Thésaurus Mesh]Sexisme
[Thésaurus Mesh]Sujet âgé
[Thésaurus Mesh]TranssexualismeRésumé : Contexte : la population âgée augmente et les personnes âgées issues de la diversité sexuelle et de genre (PADSG) vivent de la discrimination de la part de professionnels de la santé. Dans ce contexte, le but de cette revue de la portée était d’identifier la nature et l’étendue des connaissances disponibles sur la pratique infirmière auprès des PADSG et documenter les implications des études pour la pratique infirmière auprès des PADSG.
Méthode : la méthode de la revue de la portée selon le cadre de Peters et al. du Joanna Briggs Institute a été adoptée.
Résultats : les recommandations ont été regroupées en cinq axes : se sensibiliser à l’existence des PADSG, à leur contexte historique et à leurs problèmes de santé ; s’abstenir de préconceptions hétérocissexistes et hétérocisnormatives en adoptant un langage inclusif et une attitude ouverte ; soutenir les PADSG et leurs proches aidants ou leur famille de choix ; créer un environnement sécuritaire et confidentiel ; et promouvoir l’inclusion des PADSG dans le système de soins de santé.
Conclusion : les infirmières et autres professionnels de la santé pourraient utiliser les résultats obtenus pour optimiser la qualité des soins dispensés aux personnes âgées issues des minorités sexuelles et de genre.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La sécurité culturelle : une analyse du concept / Amélie Blanchet Garneau in Recherche en soins infirmiers, 111 (Décembre 2012)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 111 (Décembre 2012) . - 22-35
Titre : La sécurité culturelle : une analyse du concept Type de document : article de périodique Auteurs : Amélie Blanchet Garneau, Auteur ; Jacinthe Pépin, Auteur Article en page(s) : 22-35 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:identité culturelle
[Thésaurus HELB]:Paramédical:sécurité culturelle /Concept
[Thésaurus personnes/collectivités]Rodgers, Bl.
[Thésaurus Mesh]Culture (sociologie)
[Thésaurus Mesh]Diversité culturelle
[Thésaurus Mesh]Formation de concept
[Thésaurus Mesh]Santé des minorités
[Thésaurus Mesh]Soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]Terminologie
[Thésaurus Type de publication]Revue de la littératureMots-clés : sécurité culturelle /Concept identité culturelle revue de la littérature [Type de publication] Résumé : La sécurité culturelle est un concept qui prend de plus en plus d'importance dans les écrits scientifiques en lien avec la dimension culturelle des soins. La difficulté à en saisir le sens et les implications pour la recherche, la formation et la pratique est fréquemment soulevée par les auteurs. Une analyse du concept inspirée de la méthode évolutionniste de Rodgers a été réalisée afin de mieux saisir sa signification et son utilité pour les différents domaines en sciences infirmières. Une revue systématique de la littérature fut effectuée dans les banques de données CINAHL, PsycINFO, MEDLINE, EMBASE, ERIC et Sociological Abstracts afin de repérer les écrits publiés entre 1988 et 2012 et comportant l'expression « cultural safety ». L'analyse des 68 documents recensés a permis d'identifier les attributs, les antécédents et les conséquences de la sécurité culturelle et de retracer son évolution à travers les différents contextes socioculturels et politiques et domaines d'application. Les enjeux relatifs à la définition et à l'opérationnalisation du concept de même que la possibilité de l'exporter hors de son contexte d'émergence sont discutés. Le concept de sécurité culturelle devra être développé et intégré dans un contexte théorique afin d'atteindre une clarté conceptuelle et de faciliter son opérationnalisation. (Résumé de l'auteur). Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible