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Auteur Concetta Bonomo
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFlorence Nightingale (1820-1910) il y a 100 ans, la première lueur du prendre soin / Concetta Bonomo in Objectif soins & Management, 274 (Avril-mai 2020)
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in Objectif soins & Management > 274 (Avril-mai 2020) . - p. 14-16
Titre : Florence Nightingale (1820-1910) il y a 100 ans, la première lueur du prendre soin Type de document : article de périodique Auteurs : Concetta Bonomo Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14-16 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Prévention maladie
[Thésaurus personnes/collectivités]Florence Nightingale
[Thésaurus Mesh]Histoire des soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]Hygiène
[Thésaurus Mesh]Soins infirmiersPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité O Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La référence de suivi pédagogique - comment mettre en valeur le rôle de passeur invisible des formateurs en soins infirmiers / Catherine Fialaire in Perspective soignante, 75 (Décembre 2022)
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in Perspective soignante > 75 (Décembre 2022) . - p. 85-94
Titre : La référence de suivi pédagogique - comment mettre en valeur le rôle de passeur invisible des formateurs en soins infirmiers Type de document : article de périodique Auteurs : Catherine Fialaire ; Concetta Bonomo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 85-94 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Soins infirmiers Résumé : Le rôle de formateur en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) est souvent associé et limité à la transmission de savoirs. Or, le formateur est amené à accompagner les étudiants dans leur projet professionnel tout au long de leur formation. Cet accompagnement sous-entend une singularisation de leur parcours, quel que soit leur mode d'entrée en formation (néo-bacheliers, promotion professionnelle ou reconversion). Il importe aussi de tenir compte de l'impact de la formation en soins infirmiers sur le parcours de vie des apprenants, de même que de nombreux évènements qui peuvent se produire dans leur vie personnelle tout au long des trois années de formation Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'utilisation des histoires de vie dans le suivi pédagogique, un outil pour l'aide ? la professionnalisation des futurs IDE / Concetta Bonomo in Objectif soins & Management, 272 (Décembre 2019)
[article]
in Objectif soins & Management > 272 (Décembre 2019) . - p. 38-42
Titre : L'utilisation des histoires de vie dans le suivi pédagogique, un outil pour l'aide ? la professionnalisation des futurs IDE Type de document : article de périodique Auteurs : Concetta Bonomo, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 38-42 Note générale : Cet article fait partie du dossier : "Acquisition des compétences et prise de fonction" Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Élève infirmier
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]FranceRésumé : L'engagement dans la profession d'infirmière a longtemps été associé à l'idée de vocation. Cette recherche apporte des éclairages sur l'accompagnement proposé aux étudiants et cherche à comprendre quel rôle il joue dans le processus de professionnalisation des futurs infirmiers diplômés d'Etat (IDE). Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité O Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible