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Accompagner l'enfant porteur de trisomie 21 [dossier] / Delphine Micaelli in Soins Pédiatrie/Puériculture, 302 (Mai - juin 2018)
[article]
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 302 (Mai - juin 2018) . - p.9-43
Titre : Accompagner l'enfant porteur de trisomie 21 [dossier] Type de document : article de périodique Auteurs : Delphine Micaelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; [et al.] Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.9-43 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Annonce du diagnostic
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentation sociale
[Thésaurus Mesh]:S:Syndrome de Down:Syndrome de Down / diagnostic
[Thésaurus Mesh]:S:Syndrome de Down:Syndrome de Down / génétique
[Thésaurus Mesh]Avortement thérapeutique
[Thésaurus Mesh]Diagnostic prénatal
[Thésaurus Mesh]Éthique
[Thésaurus Mesh]Famille
[Thésaurus Mesh]Personnes handicapées
[Thésaurus Mesh]Prise en charge de la maladie
[Thésaurus Mesh]Relations interprofessionnelles
[Thésaurus Mesh]Syndrome de DownNote de contenu : Le dossier « Accompagner l’enfant porteur de trisomie 21 » contient les articles suivant :
·Génétique, diagnostic et caractéristiques de la trisomie 21 ; page :10-14 ; Aimé Ravel
·Les représentations sociales de la trisomie 21 ; page :15-18 ; Carine Vassy
·Trisomie 21, quelle éthique entre le droit à la vie et une possible interruption médicale de grossesse ; page :19-22 ; Marie-José Riss-Minervini
·L’annonce du diagnostic de trisomie 21 ; page :23-26 ; Marie Vincienne, Camille Deput-Rampon
·La prise en charge pluridisciplinaire des enfants porteurs de trisomie 21 ; page :27-32 ; Ophélie Nartz, Emmanuelle Stephan, Brigitte Urien, Caroline Philippe Stenger, Corinne Mary, Ophélie Nartz, Emmanuelle Stephan
·L’accompagnement des familles par une Cellule Ressource Handicap ; page :33-35 ; Delphine Micaëlli
·Une consultation spécialisée pour l’enfant et le jeune adulte atteints de trisomie 21 ; page :36-39 ; Florence Amblard, Françoise Devillard, Léa Dumortier, Véronique-Aurélie Bricout
·Ressentis des soignants face à la trisomie 21 ; page :40-42 ; Myriam Pidoux
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'amazone et la cuisinière : anthropologie de la division sexuelle du travail / Alain Testart
Titre : L'amazone et la cuisinière : anthropologie de la division sexuelle du travail Type de document : Monographie Auteurs : Alain Testart, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2014 Collection : Bibliothèque des sciences humaines NRF Pages : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-014341-2 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:représentation sociale
[Thésaurus Mesh]Femmes qui travaillent
[Thésaurus Mesh]Sang
[Thésaurus Mesh]TravailRésumé : Pourquoi, dans toutes les cultures, les femmes ont-elles été exclues de la chasse? Pourquoi n’ont-elles pu ni monter à bord des navires ni être soldat? Pourquoi leur a-t-on plutôt assigné les tâches de cueillir, de filer, de tisser, de tanner? Qu’est-ce qui expliquerait qu’il existe des façons masculines et des façons féminines de couper, de creuser et de travailler la terre?
Dans cet essai qui conjugue audace intellectuelle et rigueur scientifique, Alain Testart montre que ce sont les croyances qui expliquent la différenciation des activités masculines et féminines et fait remonter leur origine à la lointaine préhistoire. Ces croyances, même tacites et irrationnelles, ont des effets puissants sur la réalité et obéissent à une logique cachée : celle du sang périodique des femmes, perçu comme une grave perturbation qui affecte l’intérieur de leur corps et les exclut de tâches particulières.
Même si cette répartition traditionnelle des activités sera bientôt une chose du passé, elle ne laisse pas d’étonner par sa constance, sa quasi-universalité jusque dans les temps présents. Dans cet essai, Alain Testart nous entraîne pas à pas dans une réflexion d’une grande nouveauté sur le rôle du sang dans les représentations sociales et la constitution du genre. [www.gallimard.fr]Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V29/TES/AM Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V29 - Condition de la femme Disponible L'apport de la littérature classique à la pratique médicale ? / M.C. Noailles-Pizzolato in Ethique & santé, vol.13, 1 (Mars 2016)
[article]
in Ethique & santé > vol.13, 1 (Mars 2016) . - p. 5-12
Titre : L'apport de la littérature classique à la pratique médicale ? Type de document : article de périodique Auteurs : M.C. Noailles-Pizzolato Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5-12 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:représentation sociale
[Thésaurus Mesh]:E:Enseignement médical:Enseignement médical / méthodes
[Thésaurus Mesh]Catharsis
[Thésaurus Mesh]La médecine dans la littérature
[Thésaurus Mesh]Philosophie médicaleMots-clés : La médecine dans la littérature Enseignement médical / Méthodes Catharsis représentation sociale Philosophie médicale Résumé : A partir d'une anthologie de la littérature occidentale du XVIIIe siècle à nos jours, distribuée aux étudiants en médecine des États-Unis, cet article propose d'étudier ce que peut apporter la grande littérature aux futurs médecins, en particulier, la représentation du médecin et de sa pratique, celle de la maladie et de la mort, mais aussi le ressenti, le vécu, de ces différents aspects par le commun des mortels et par le médecin parfois écrivain lui-même. L'analyse et l'interprétation communes aux deux approches, littéraire et médicale, mettent en lumière le rôle cathartique, (au sens littéral de purgation des passions ou souffrances), qu'exercent ces deux disciplines fondamentalement humaines qui relèvent de l'art. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité E Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Apprentissage du français et intégration : des évidences à interroger / Philippe Hambye
Titre : Apprentissage du français et intégration : des évidences à interroger Type de document : Monographie Auteurs : Philippe Hambye, Auteur ; Anne-Sophie Romainville, Auteur Editeur : Fernelmont : EME & Intercommunications Année de publication : 2014 Collection : Français & Société num. 26-27 Pages : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-0735-5 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:intégration
[Thésaurus HELB]:Assistant social:parcours d'intégration
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentation sociale
[Thésaurus HELB]:Relations publiques:langue française
[Thésaurus Mesh]Émigrants et immigrants
[Thésaurus Mesh]Langage
[Thésaurus Mesh]PrejugéRésumé : La maîtrise de la langue est souvent considérée comme indispensable à l'intégration. La recherche que les auteurs présentent ici vise à étudier et à interroger les représentations prédominantes dans le débat public et la population au sujet des rapports entre langue, immigration et intégration et plus particulièrement sur le rôle des facteurs linguistiques dans les trajectoires d'intégration.
Les auteurs proposent un renversement de perspective en affirmant que c'est l'intégration qui mène à l'apprentissage de la langue locale, et non l'inverse, et que dès lors la non-maîtrise du français est plutôt la conséquence que la cause des difficultés d'intégration.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S23/HAM/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S23 - Immigration Disponible S23/HAM/AP Livre Erasme - secteur S société et santé S23 - Immigration Disponible Déballage d'idées, catégorisation et hiérarchisation comme activités structurées en groupe focalisé / C. Matheson in Pédagogie médicale (non suivi), vol.10, 1 (Février 2009)
[article]
in Pédagogie médicale (non suivi) > vol.10, 1 (Février 2009) . - 61-63
Titre : Déballage d'idées, catégorisation et hiérarchisation comme activités structurées en groupe focalisé Type de document : article de périodique Auteurs : C. Matheson, Auteur ; D. Matheson, Auteur Article en page(s) : 61-63 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:brainstorming /Méthodes
[Thésaurus HELB]:Paramédical:conduite de réunion
[Thésaurus HELB]:Paramédical:représentation sociale
[Thésaurus HELB]:Relations publiques:Analyse de contenu
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Processus de groupe /Méthodes
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Résolution de problème /Méthodes
[Thésaurus Mesh]Controverses et dissensions
[Thésaurus Mesh]Relations interpersonnellesMots-clés : brainstorming /Méthodes analyse de contenu conduite de réunion représentation sociale Résumé : Dispositif d'affichage de concepts générés individuellement (par un déballage d'idées/remue-méninges) par les membres d'un groupe de personnes, qui sont ensuite catégorisés et hiérarchisés. Méthode simple qui permet d'accéder rapidement et efficacement aux idées et attitudes sous-jacentes et semi-tacites (dont les participants eux-mêmes ne sont souvent qu'à demi-conscients) pour mieux comprendre des phénomènes et/ou améliorer des façons de faire et/ou résoudre des problèmes. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Le déni dans le suivi d'agresseurs sexuels / Christophe Patural in Santé mentale, 240 (Septembre 2019)
PermalinkLes épreuves du vieillissement [Dossier] / Jean-Marc Talpin in Santé mentale, 283 (Décembre 2023)
Permalink« Ici, on travaille la frustration ! » / Loïc Rohr in Santé mentale, 281 (Octobre 2023)
Permalink« Je ne le sens pas, cet entrant » / Frédéric Mougeot in Santé mentale, 264 (Janvier 2022)
Permalink"On était scotché de voir leurs capacités" / Alexandra Nguyen in Santé mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkPersonnes âgées en Ehpad, représentations des jeunes adultes / Philippe Muller in Soins gérontologie, 142 (Mars 2020)
PermalinkPour une philosophie de l’habitat / Annemarie Trekker in Imag, 370 (Janvier-février 2024)
PermalinkLe prélèvement sanguin, un geste quotidien chargé de sens / D. Leclerc in La revue de l'infirmière, 156 (Décembre 2009)
PermalinkDe la prise de parole au projet, l'AMO Basse Sambre propose un focus sur l'image des jeunes / Colette Leclercq in L'observatoire, 91 (Juin 2017)
PermalinkQuand psychiatrie et cinéma dialoguent… / David Levoyer in Santé mentale, 279/1 [Hors-série] (Septembre 2023)
PermalinkRégression cognitive et plasticité cérébrale [du sujet âgé] / Marion Droz in Santé mentale, 180 (Septembre 2013)
PermalinkLa rencontre, un levier vers l’exercice du prendre soin infirmier en psychiatrie / Aurélien Lecomte in Soins psychiatrie, 341 (juillet-août 2022)
PermalinkReprésentation des pratiques en hygiène et réflexivité / Christine Gineyt in Objectif soins & Management, 245 (Avril 2016)
PermalinkReprésentation des soins palliatifs chez les internes en médecine : enquête au cours d’un stage clinique / Gilles Queva in Médecine palliative, vol.14, 4 (Septembre 2015)
PermalinkReprésentations liées à la sélection des patients à l’entrée en unité de soins palliatifs / Roger Thay in Médecine palliative, vol. 15, 3 (Juin 2016)
PermalinkLes représentations sociales et culturelles de la géméllité / Florence Calmeil in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 45, 480 (Mai 2018)
PermalinkPermalinkZoom sur : Psycom.org in La revue sage-femme, vol. 15, 4 (Octobre 2016)
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