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Comment sensibiliser une population précarisée à la problématique environnementale? Réflexion basée sur l'exemple d'Eco&Co / Annabel Bottemanne
Titre : Comment sensibiliser une population précarisée à la problématique environnementale? Réflexion basée sur l'exemple d'Eco&Co Type de document : TFE Auteurs : Annabel Bottemanne, Auteur ; Pénélope Fiszman, Promoteur Année de publication : 2014 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Ecologie:éducation à l'environnement
[Thésaurus Mesh]Pauvreté
[Thésaurus Mesh]Populations vulnérables
[Thésaurus personnes/collectivités]Eco&CoMots-clés : éducation à l'environnement Lieu de stage : Eco&Co Promoteur : Fiszman Pénélope Domaine TFE : Baccalauréat en Ecologie sociale En ligne : BES2014BOTTEMANNEAnnabelTFE.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BES/2014/01 TFE Erasme - TFE Ecologie sociale Disponible
Titre : Le compostage collectif : mise en place d'un site et animation en ErE. Type de document : TFE Auteurs : Aurore Petit, Auteur ; Pénélope Fiszman, Promoteur Année de publication : 2009 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Ecologie:éducation à l'environnement
[Thésaurus personnes/collectivités]Ferme du Parc Maximilien ASBLMots-clés : éducation à l'environnement Lieu de stage : Ferme du Parc Maximilien (a.s.b.l.) Promoteur : Fiszman Pénélope Domaine TFE : Baccalauréat en Ecologie sociale En ligne : BES2009PETITAuroreTFE.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BES/2009/12 TFE Erasme - TFE Ecologie sociale Disponible L'ErE : Education Relative à l'Environnement. "Comment sensibiliser et éduquer des élèves du secondaire à l'environnement?" / Quentin Labie
Titre : L'ErE : Education Relative à l'Environnement. "Comment sensibiliser et éduquer des élèves du secondaire à l'environnement?" Type de document : TFE Auteurs : Quentin Labie, Auteur ; Mohamed Tahar Bensaada, Promoteur Année de publication : 2012 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Ecologie:éducation à l'environnement Mots-clés : Education à l'environnement Promoteur : BEN SAADA Mohamed Domaine TFE : Baccalauréat en Ecologie sociale En ligne : BES2012LABIEQuentinTFE.pdf Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BES/2012/10 TFE Erasme - TFE Ecologie sociale Disponible Guide pratique d'éducation à l'environnement : entre humanisme et écologie / Juliette Cheriki-Nort
Titre : Guide pratique d'éducation à l'environnement : entre humanisme et écologie Type de document : Monographie Auteurs : Juliette Cheriki-Nort, Auteur Editeur : Barret-sur-Méouge : Yves Michel Année de publication : 2010 Autre Editeur : Montpellier : Réseau Ecole et Nature Collection : Ecologie Pages : 259 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913492-81-3 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Ecologie:éducation à l'environnement
[Thésaurus Mesh]ÉcologieRésumé : Face aux enjeux environnementaux, mais aussi sociaux et économiques, l'action éducative devient une question vitale. Mettre en évidence les multiples dimensions du rapport à la nature, à l'environnement, souligner les liens étroits entre nature et culture s'impose. L'éducation à l'environnement aide à décortiquer la complexité des réalités socioécologiques et donne à chacun l'opportunité de développer, à tous les âges, des leviers pour agir. Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent contribuer au développement de sociétés responsables par le biais d'actions de sensibilisation et d'éducation. Il fourmille d'informations essentielles pour se repérer dans le paysage de l'éducation à l'environnement, pour ancrer son projet dans un contexte territorial multidimensionnel et le nourrir d'une culture éducative construite collectivement. Alimenté par l'expérience d'une trentaine d'années d'action des acteurs du Réseau École et Nature, le " guide pratique " allie forme et fond pour que la théorie s'anime à travers les exemples et les témoignages de terrain. Outil pratique, il peut se lire d'une traite mais aussi répondre aux questions au fur et à mesure qu'elles se posent. Un livre qui ouvre les portes de l'éducation à l'environnement et qui invite à répondre au pari sans cesse renouvelé : " vivre ensemble, sur Terre ". Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S30/CHE/GU Livre Erasme - secteur S société et santé S30 - Ecologie sociale Disponible [NON CONSULTABLE] Le jardin de l’Abondance : un outil d’éducation relative à l’environnement dans la commune de Saint-Josse-Ten-Noode ? / Inès Lyamani
Titre : [NON CONSULTABLE] Le jardin de l’Abondance : un outil d’éducation relative à l’environnement dans la commune de Saint-Josse-Ten-Noode ? Type de document : TFE Auteurs : Inès Lyamani, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Ecologie:Biodiversité
[Thésaurus HELB]:Ecologie:ecologie urbaine
[Thésaurus HELB]:Ecologie:éducation à l'environnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:espaces verts
[Thésaurus personnes/collectivités]Administration communale de Saint-Josse-ten-NoodeMots-clés : "Jardin éducatif" Résumé : Les jardins éducatifs sont des outils essentiels pour la préservation de la biodiversité, la sensibilisation à l'environnement et le bien-être dans les zones urbaines déficientes en espaces verts, comme la Commune de Saint-Josse-Ten-Noode.
Ils offrent un espace où la nature peut s'épanouir, encourageant la diversité des espèces végétales et animales. Ces jardins servent également de lieux d'apprentissage, où les résidents peuvent se connecter à la nature et comprendre l'écosystème local. Ils jouent un rôle clé dans la sensibilisation à l'importance de la conservation, en organisant des ateliers et des activités éducatives.
Ces espaces verts favorisent le bien-être en offrant un environnement apaisant pour les habitants, et encourageant les interactions sociales. Ainsi, les jardins éducatifs agissent comme des leviers multifonctionnels pour améliorer la biodiversité, la conscience environnementale et la qualité de vie dans les zones urbaines restreintes en espaces verts.
Ce travail de fin d’étude s’inscrit dans une perspective d’aller vers un nouveau type d’espace vert pour l’éducation dans une commune sensiblement touchée par de multiples facteurs de précarités.
On met en lumière dans ce travail, une réflexion sur la mise en place d’un jardin éducatif dans la Commune de Saint-Josse-Ten-Noode, et d’observer ce qu’il apporte dans la dualité écologique et social.
A travers ce travail, il constitue également à observer le contexte de son émergence dans une perspective local, à la commune de Saint-Josse-Ten-Noode, vers une perspective plus locale.
L’étude cible principalement la commune de Saint-Josse-Ten-Noode. Elle propose un inventaire qualitatif d’un jardin éducatif en zone urbaine.Domaine TFE : Baccalauréat en Ecologie sociale Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BES/2024/Lyamani TFE Erasme - TFE Archives TFE Non consultable
Exclu du prêtLa prise en compte de l'interculturalité dans l'Education Relative à l'Environnement / Gaëlle Hustinx
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