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L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient / Maela Paul in Recherche en soins infirmiers, 110 (Septembre 2012)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 110 (Septembre 2012) . - 13-20
Titre : L'accompagnement comme posture professionnelle spécifique : l'exemple de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : article de périodique Auteurs : Maela Paul, Auteur Article en page(s) : 13-20 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:éducation thérapeutique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:responsabilité individuelle
[Thésaurus Mesh]:E:Éducation du patient comme sujet:Éducation du patient comme sujet / méthodes
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Relations professionnel de santé-patient
[Thésaurus Mesh]Attitude du personnel soignant
[Thésaurus Mesh]Consentement libre et éclairéMots-clés : accompagnement /concept responsabilité individuelle éducation thérapeutique Résumé : L'accompagnement s'est progressivement introduit dans la plupart des secteurs professionnels, notamment ceux où la relation humaine domine. L'éducation thérapeutique est sans doute l'une des formes prises par l'accompagnement dans le secteur de la santé. Il est souvent présenté comme une aide autrement dit un complément psychologique et/ou social du traitement médical. On escompte de cet accompagnement des effets utiles et nécessiares voire des résultats économiques liés à une meilleure observance du traitement. Mais l'accompagnement ne peut se réduire ni à optimiser des prescriptions ni à constituer un dispositif de bienveillance. Il est certes menacé d'un possible détournement des valeurs qui le caractérisent. Mais il est aussi porteur de changements auxquels il convient que nous soyons attentifs. Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d'abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement. Il s'agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est partie prenante. On tentera alors de rassembler la réflexion sur le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient. (résumé de l'auteur) Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'accompagnement dans le champs médico-social : vers une pratique transdisciplinaire / Valérie Dénériaz in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 109, 8 (Aout 2016)
[article]
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > vol. 109, 8 (Aout 2016) . - p. 70-71
Titre : L'accompagnement dans le champs médico-social : vers une pratique transdisciplinaire Type de document : article de périodique Auteurs : Valérie Dénériaz ; Mélanie Volluz Freymond Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 70-71 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:Accompagnement social
[Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Equipe soignante
[Thésaurus HELB]:Paramédical:maisons de retraite médicalisées
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Relations interprofessionnelles
[Thésaurus Mesh]Audit des soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]Évaluation par les pairs
[Thésaurus Mesh]Qualité des soins de santé
[Thésaurus Mesh]Rôle de l'infirmier
[Thésaurus Mesh]SuisseMots-clés : Equipe soignante Relations interprofessionnelles Qualité des soins de santé Évaluation par les pairs Audit des soins infirmiers Rôle de l'infirmier Suisse accompagnement /concept Résumé : Dans le canton de Vaud, la CIVESS (Coordination Interservices de Visites en établissements sanitaires et sociaux) est l'organe de surveillance des EMS et des établissements socio-éducatifs. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité K Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Accompagnement éthique de la personne en grande vulnérabilité : autres regards sur le handicap, le grand âge et la fin de vie / S. Pandelé
Titre : Accompagnement éthique de la personne en grande vulnérabilité : autres regards sur le handicap, le grand âge et la fin de vie Type de document : Monographie Auteurs : S. Pandelé, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2008 Collection : Penser l'action sanitaire et sociale Pages : 154 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-155-4 Prix : 21,5 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:dépendance physique
[Thésaurus HELB]:Paramédical:être humain /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:personne /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:respect /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:sollicitude /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:vigilance éthique
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:AUTONOMIE
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Relations professionnel de santé-patient /Ethique
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:SOINS PALLIATIFS ET ACCOMPAGNEMENT
[Thésaurus Mesh]Éthique
[Thésaurus Mesh]Éthique des soins infirmiersMots-clés : accompagnement /concept être humain /concept personne /concept respect /concept sollicitude /concept vigilance éthique dépendance physique Résumé : L'auteur traite de la relation entre le soignant et la personne totalement démunie du fait de la maladie grave, de la démence ou du handicap profond. L'accompagnement d'une personne n''habitant' plus notre monde apparaît impossible car la reconnaissance de l'Autre dans son humanité commune n'opère pas. L'auteur explore les concepts de 'vunérabilité', 'homme' (être humain), 'personne', 'accompagnement', 'respect' et 'sollicitude'. Les deux vertus de respect et sollicitude ne suffisent pas à nourir la rencontre avec la personne en grande vulnérabilité. La rencontre avec les personnes en défaillance de toutes leurs capacités d'autonomie mobilise un autre type d'agir éthique : la 'vigilance éthique' dont l'auteur pose les bases philosophiques. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P03/PAN/AC Livre Erasme - secteur P développement professionnel P03 - Communication et relation professionnelles Disponible Accompagner la personne gravement handicapée : l'invention de compétences collectives / C. Amistani
Titre : Accompagner la personne gravement handicapée : l'invention de compétences collectives Type de document : Monographie Auteurs : C. Amistani, Auteur ; J-J. Schaller, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2008 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Pages : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0865-7 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:respect
[Thésaurus HELB]:Paramédical:sollicitude
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Etablissements pour personnes handicapées /Organisation et administration
[Thésaurus Mesh]Personnes handicapéesMots-clés : accompagnement /concept sollicitude respect Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S21/AMI/AC Livre Erasme - secteur S société et santé S21 - Handicaps, la personne handicapée Disponible Accompagner : la relation soignante comme cheminement / Béatrice Birmelé in Ethique & santé, vol. 15, 1 (Mars 2018)
[article]
in Ethique & santé > vol. 15, 1 (Mars 2018) . - p. 48-54
Titre : Accompagner : la relation soignante comme cheminement Type de document : article de périodique Auteurs : Béatrice Birmelé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-54 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:éthique du prendre soin
[Thésaurus HELB]:Paramédical:prendre soin /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:relation soignante
[Thésaurus Mesh]Relations entre professionnels de santé et patientsRésumé : Le mot « accompagner » est de plus en plus utilisé dans le monde du soin, de nombreux auteurs utilisent ce terme, en particulier dans le cadre de la relation soignante. Accompagner est un verbe actif, signifiant agir et faire avec celui qui est accompagné, agir pour lui mais aussi lui restituer sa capacité d’agir, à son rythme, vers là où il veut aller. Et accompagner est une manière d’être, une posture, une reconnaissance et une rencontre de la personne accompagnée, dans sa singularité, dans son autonomie, dans sa globalité. Accompagner comporte plusieurs étapes : informer, écouter et recueillir la parole, instaurer une relation de confiance, prendre soin, co-construire une décision, une conduite à tenir. La dimension du dialogue, de la délibération entre deux partenaires est essentielle. Les auteurs évoquent avant tout l’accompagnement de la personne malade, en situation de vulnérabilité, mais également celui des proches, relais auprès du patient, ayant besoin d’un soutien. Cet accompagnement est fait par le professionnel dans la relation soignante, aussi en équipe et en interdisciplinarité. Les situations rapportées sont surtout la fin de vie et la personne vieillissante. Mais on note aussi d’autres lieux : les directives anticipées, la maladie chronique, l’annonce de mauvaises nouvelles, les personnes ayant une pathologie psychiatrique, les enfants. Accompagner est être et cheminer avec l’autre, dans une interaction subtile, alliant écoute, respect, prise en compte de l’autonomie, mais aussi de la vulnérabilité nécessitant protection, permettant co-création et action adaptées à cette situation singulière. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité E Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible PermalinkL'éthique de l'accompagnement en stage de médecine / Béatrice Birmelé in Perspective soignante, 55 (Avril 2016)
PermalinkFace aux fins de vie et à la mort : éthique, société, pratiques professionnelles / Emmanuel Hirsch
PermalinkLa grande vulnérabilité : fin de vie, personnes âgées, handicap : esquisse d'une éthique de l'accompagnement / S. Pandelé
PermalinkLe MAPP (Mode d'Accompagnement Pédagogique Personnalisé) : un modèle opératoire de compréhension d'une pratique d'accompagnement de l'étudiant en soins infirmiers / Nadia Péoc'h in Recherche en soins infirmiers, 92 (Mars 2008)
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