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Freire, Paolo (pédagogue brésilien, 1921-1997)
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1225 - 20 mars au 2 avril 2018 - Education populaire : une utopie bien vivante (Bulletin de Le lien social)
Contient
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Le lien social
Titre : 1225 - 20 mars au 2 avril 2018 - Education populaire : une utopie bien vivante Type de document : bulletin - dossier Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Éducation
[Thésaurus Mesh]Services sociaux et travail social (activité)
[Thésaurus personnes/collectivités]Freire, Paolo (pédagogue brésilien, 1921-1997)Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&i [n° ou bulletin]
- Handicap : une réponse qui se fait attendre / Laetitia Noviello in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Il était une fois le conte : Médiation / Frédérique Arbouet in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Centres d'hébergement sous contrôle / Rozenn Le Berre in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Un fossé à combler entre parents et institutions : co-formation / Katia Rouff-Fiorenzi in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Paulo Freire, père de l'éducation populaire : entretien Irène Pereira / Katia Rouff-Fiorenzi in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Entre handicap et délinquance / Audrey Pallez in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
- Face à la mort de l'usager / Philippe Merlier in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité L Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’éducation populaire, une praxis du changement social : Etude du cas pratique de l’Instituto de Investigación y Promoción Popular del Ecuador - INEPE / Hippolyte Godart
Titre : L’éducation populaire, une praxis du changement social : Etude du cas pratique de l’Instituto de Investigación y Promoción Popular del Ecuador - INEPE Type de document : TFE Auteurs : Hippolyte Godart, Auteur ; Myriam Azar, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Pédagogie:Education populaire
[Thésaurus Mesh]Capitalisme
[Thésaurus Mesh]Équateur
[Thésaurus personnes/collectivités]Freire, Paolo (pédagogue brésilien, 1921-1997)
[Thésaurus personnes/collectivités]Instituto de Investigación y Promoción Popular del EcuadorRésumé : Ce Travail de Fin d'Études apporte une critique et une analyse des différentes structures
conditionnant nos rapports sociaux. Pour ce faire, je me suis servi, notamment des apports
de Messieurs Foucault et Althusser. Ces structures, qui permettent au Mode de Production
Capitaliste de subsister avec l’aide de la bourgeoisie et de ses appareils de domination sur le
prolétariat. Une fois l’analyse des mécanismes de reproduction des oppressions faite, ce
TFE s’oriente vers la compréhension des mouvements et du processus d'Éducation
Populaire. Notamment, sur le territoire latino américain. Ici, mes propos seront étayés par la
pensée du pédagogue Brésilien Paulo Freire. Vous pourrez voir les idées fondamentales de
sa pédagogie. En outre, j’essaye de représenter au mieux en quoi le processus d'Éducation
Populaire est hautement politique, radical et en quoi il tend vers des perspectives de
libération collective et individuelle. Je propose ensuite, une enquête de terrain à propos
d’une école équatorienne en Éducation Populaire à savoir, l’INEPE. Cette enquête est le fruit
d’un stage de trois mois d'immersion dans la peau d’un éducateur populaire, donnant des
cours de sciences sociales à cinq classes des trois dernières années du secondaire. Enfin, je
tente d'interpréter cette recherche afin de comprendre dans quelle mesure l'Éducation
Populaire serait-elle une praxis du changement social? [p. 85]Type TFE : Enquête Domaine TFE : Baccalauréat en Ecologie sociale Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Paulo Freire, père de l'éducation populaire : entretien Irène Pereira / Katia Rouff-Fiorenzi in Le lien social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
[article]
in Le lien social > 1225 (20 mars au 2 avril 2018) . - p. 29
Titre : Paulo Freire, père de l'éducation populaire : entretien Irène Pereira Type de document : article de périodique Auteurs : Katia Rouff-Fiorenzi, Intervieweur ; Irène Pereira, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Pédagogie:Education populaire
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'éducation
[Thésaurus personnes/collectivités]Freire, Paolo (pédagogue brésilien, 1921-1997)Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité L Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Pédagogie des opprimés suivi de Conscientisation et Révolution / Paulo Freire
Titre : Pédagogie des opprimés suivi de Conscientisation et Révolution Type de document : Monographie Auteurs : Paulo Freire, Auteur Editeur : Paris : Maspero Année de publication : 1974 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:éducation
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Politique
[Thésaurus personnes/collectivités]Freire, Paolo (pédagogue brésilien, 1921-1997)Mots-clés : éducation Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S27/FRE/P Livre Erasme - secteur S société et santé S27 - Enseignement et société Disponible S271/FRE/PE Livre Erasme - secteur S société et santé S271 - Pédagogie et didactique Disponible