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Accompagner la personne en formation / Yann Serreau
Titre : Accompagner la personne en formation Type de document : Monographie Auteurs : Yann Serreau, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Collection : Psycho Sup Pages : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-059916-5 Prix : 30,92 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:formation sociale
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:formateur
[Thésaurus Mesh]Psychologie sociale
[Thésaurus Mesh]SociologieRésumé : S'orienter et se professionnaliser : dans un monde en perpétuel changement, jeunes et moins jeunes sont assujettis à d'incessantes adaptations.
L'auteur de cet ouvrage livre ici les clés de sa pratique d'accompagnement lors des transitions professionnelles, dans le cadre de la formation.
Rassemblant, dans une vision globale et pratique, les différents aspects de la construction identitaire professionnelle et de son accompagnement, cet ouvrage apportera des repères déterminants à tous les acteurs des processus de formation, notamment par l'apprentissage et l'alternance.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S271/SER/AC Livre Erasme - secteur P développement professionnel P01 - Méthodes du travail scientifique Disponible L'apprentissage de la coopération en formation initiale infirmière : pour une mélodie sans fausse note dédiée au patient / Séverine Lalande in Perspective soignante, 78 (Décembre 2023)
[article]
in Perspective soignante > 78 (Décembre 2023) . - p. 113-121
Titre : L'apprentissage de la coopération en formation initiale infirmière : pour une mélodie sans fausse note dédiée au patient Type de document : article de périodique Auteurs : Séverine Lalande ; Jessica Pigeaud Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 113-121 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Coopération
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Étudiants
[Thésaurus HELB]:Paramédical:formateurPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Crise sanitaire dans les instituts de formation, entre adaptabilité et transformation du métier de formateur / Agnès Aldebert in Soins cadres, 131 (Décembre 2021)
[article]
in Soins cadres > 131 (Décembre 2021) . - p. 47-49
Titre : Crise sanitaire dans les instituts de formation, entre adaptabilité et transformation du métier de formateur Type de document : article de périodique Auteurs : Agnès Aldebert Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus HELB]:Informatique:Digitalisation
[Thésaurus HELB]:Paramédical:formateurRésumé : Alors que les réformes se succèdent sur le plan sanitaire, que les formations s’universitarisent, se digitalisent et s’hybrident, la crise sanitaire a agi comme un révélateur de toutes ces transformations Il est temps aujourd’hui de dresser le bilan du métier de formateur dans les formations sanitaires et d’envisager son “à venir”. Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « La formation initiale des professionnels de santé au temps de la covid-19 » Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Entre culture et posture "recherche" : un espace à investir propice aux innovations pédagogiques / Frédéric Plateau in Perspective soignante, 69 (Décembre 2020)
[article]
in Perspective soignante > 69 (Décembre 2020) . - p. 97-110
Titre : Entre culture et posture "recherche" : un espace à investir propice aux innovations pédagogiques Type de document : article de périodique Auteurs : Frédéric Plateau ; Jérôme Zimowski Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 97-110 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:formateur
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Recherche clinique
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]Élève infirmier
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Recherche clinique en soins infirmiersPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité P Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Les formateurs d’Ifsi à l’heure de l’universitarisation / Chantal Lagier in Soins cadres, 117 (Février 2020)
[article]
in Soins cadres > 117 (Février 2020) . - p. 30-33
Titre : Les formateurs d’Ifsi à l’heure de l’universitarisation Type de document : article de périodique Auteurs : Chantal Lagier ; Agnès Plantier ; Sandra Barros ; Catherine Madec ; Jean Eudes Menotti Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:formateur
[Thésaurus HELB]:Paramédical:professionnalisation des soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmierRésumé : Alors que l’universitarisation de la formation infirmière s’accélère, les formateurs permanents des instituts de formation en soins infirmiers ont investi un espace collaboratif inter-Ifsi avec l’université et engagent une évolution de leur qualification. Aujourd’hui, ils assurent plus que jamais une mission d’accompagnement à la professionnalisation. Comment leur expertise pédagogique sera-t-elle reconnue demain en milieu universitaire où l’autonomie décrétée est la clé de la réussite individuelle ? Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Évolution des formations en santé » Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'intégration des arts à la formation initiale infirmière, une séquence pédagogique permettant de susciter la curiosité, l'expression des émotions et d'affiner la sensibilité / Caroline Abarnou in Perspective soignante, 78 (Décembre 2023)
PermalinkLes Mooc, une démocratisation des savoirs / Lisette Cazellet in La revue de l'infirmière, 265 (Novembre 2020)
PermalinkLes nouvelles perspectives de reconnaissance des formateurs en Ifsi / Sébastien Thilly in Soins cadres, 141 (Février 2023)
PermalinkLa relation pédagogique, un véritable espace de rencontre / Sonia Sbachvili in Soins cadres, 111 (Mai 2019)
PermalinkRévéler aux apprenants infirmiers la relation de soin / Laurence Appriou-Ledesma in Soins cadres, 149 (Février 2024)
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