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Auteur Olivier Houde
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe cerveau et les apprentissages / Olivier Houde
Titre : Le cerveau et les apprentissages Type de document : Monographie Auteurs : Olivier Houde, Auteur ; Grégoire Borst, Auteur ; Lea.fr, Editeur scientifique Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2021 Collection : Repères pédagogiques Pages : 335 p. Présentation : ill. Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 332-335. Glossaire Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:apprentissages
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]NeurosciencesMots-clés : Apprentissage cognitif Neurosciences cognitives Résumé : Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'interresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. À travers les analyses d'experts (neuroscientifiques, neuropsychologues, chercheurs), cet ouvrage s'intéresse aux interactions entre le cerveau et les apprentissages : - Comment les sciences cognitives nous éclairent sur les apprentissages disciplinaires : lire, écrire, raisonner et penser, compter, vivre avec autrui. - Ce qu'elles nous apprennent sur les processus transversaux : mémoire, attention et concentration, contrôle exécutif, états mentaux. - Chaque chapitre est éclairé par des pratiques de classe et des zooms sur des notions. Cet ouvrage est construit autour de 3 grandes parties : - Au cœur des programmes - Les fonctions cognitives transversales - Les applications dans l'école. Feuilletez l'extrait ici Les auteurs : Olivier Houdé est professeur de psychologie à l'Université Paris Descartes, directeur du laboratoire LaPsyDÉ. La collection : Le cerveau et les apprentissages est un ouvrage de la collection Les repères pédagogiques. Cette collection propose des ouvrages traitant des thématiques actuelles de l'éducation. Chaque titre apporte des connaissances et des repères précis pour exercer le métier d'enseignant.
Des chapitres sur des thématiques générales
Apprendre avec ses neurones Jean-Pierre Changeux | Lire Johannes Ziegler et Anaïs Deleuze | Écrire Michel Fayol | Compter et penser-raisonner Olivier Houdé | L'attention Jean-Philippe Lachaux | La mémoire Francis Eustache et Bérengère Guillery-Girard | Les Fonctions exécutives Grégoire Bors | La métacognition et l'auto-évaluation Joëlle Proust | Les cogni'classes Jean-Luc Berthier | Du labo à l'école : une recherche collaborative en neurosciences Pascaline Citron et Marie Létang | Sciences, sciences cognitives et éducation : l'expérience de La main à la pâte Elena Pasquinelli | Troubles d'apprentissage et difficultés scolaires : l'apport des sciences cognitives Hervé Glasel
Des focus sur des problématiques spécifiques
Au début était l'action Alain Berthoz| Le point de vue d'un inspecteur général de l'Éducation nationale Jean-Pierre Bellier | La lecture : au-delà de la querelle des méthodes Roland Goigoux | Du sens des quantités au raisonnement mathématique Jérôme Prado | La méditation pour les enfants Christophe André | Le sommeil et les apprentissages Philippe Peigneux | Facteurs socioéconomiques et cerveau Teresa luculano | Les émotions, les sentiments et l'éducation Antonio Damasio et Hanna Damasio | Le cerveau et les sciences cognitives à l'ESPÉ Alain Frugière | Le point de vue d'une professeure des écoles sur la communauté pédagogique Lea.fr Laure Argouet-Stol | Des groupes de formation-action en créativité Mathieu Cassotti, Anaëlle Camarda et Lison Bouhours | Mais QI sont vraiment les enfants surdoués ? Jeanne Siaud-FacchinPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S271/HOU/CE Livre Erasme - secteur S société et santé S271 - Pédagogie et didactique Disponible Dans la tête des nourrissons / Olivier Houde in Sciences humaines, 303 (Mai 2018)
[article]
in Sciences humaines > 303 (Mai 2018) . - p. 40-42
Titre : Dans la tête des nourrissons Type de document : article de périodique Auteurs : Olivier Houde, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 40-42 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Intelligence
[Thésaurus Mesh]Nourrisson
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'enfantPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives / / Olivier Houde
Titre : L'école du cerveau : de Montessori, Freinet et Piaget aux sciences cognitives / Type de document : Monographie Auteurs : Olivier Houde Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2018 Pages : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0563-3 Note générale : "Le livre référence sur la neuropédagogie"--Couverture Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Neurosciences Mots-clés : Psychologie de l'apprentissage Neurosciences cognitives Psychologie cognitive Psychologie du développement Psychopédagogie Résumé : "Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui. Cela constitue une véritable boîte à outils de départ, unique en son genre, pour s’initier à la neuropédagogie ou neuroéducation : portraits historiques (Montessori, Freinet et Piaget), schémas, encarts explicatifs, images du cerveau, exemples d’expériences, pistes pratiques (allers-retours du laboratoire à la classe) et 245 références bibliographiques en français et en anglais pour aller plus loin." Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C15/HOU/EC Livre Erasme - secteur C clinique C15 - Appareil neuro-sensoriel Disponible "Je pense donc j'inhibe" / Olivier Houde in Sciences humaines, hors série, 25 (juillet/août 2020)
[article]
in Sciences humaines, hors série > 25 (juillet/août 2020) . - p. 68-70
Titre : "Je pense donc j'inhibe" Type de document : article de périodique Auteurs : Olivier Houde, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 68-70 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Inhibition (psychologie)
[Thésaurus Mesh]PsychologieNote de contenu : Le psychologue Olivier Houdé a mis en avant une faculté essentielle de notre cerveau : l’inhibition. Grâce à elle, nous sommes capables de prendre des décisions sans nous laisser influencer par nos automatismes. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité SCI Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Olivier Houdé : comment raisonne notre cerveau / Olivier Houde in Sciences humaines, 364 (Décembre 2023-janvier 2024)
[article]
in Sciences humaines > 364 (Décembre 2023-janvier 2024) . - p. 23-28
Titre : Olivier Houdé : comment raisonne notre cerveau Type de document : article de périodique Auteurs : Olivier Houde, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-28 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Cerveau
[Thésaurus Mesh]Intuition
[Thésaurus Mesh]Logique
[Thésaurus Mesh]Neurologie
[Thésaurus Mesh]Pensée (activité mentale)
[Thésaurus Mesh]PsychologieRésumé : Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l’intuition, la logique et la capacité d’inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : il existe des leviers pour la développer, dès l’enfance.
Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La psychologie de l'enfant / Olivier Houde
PermalinkRésister pour apprendre ? / Olivier Houde in Le journal des professionnels de l'enfance, 97 (Novembre-décembre 2015)
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