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Auteur Xavier Teisseire
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes effets de la stabilisation abdo-lombo-pelvienne chez l’adolescent porteur d’une scoliose idiopathique : revue de la littérature / Aurore Guepratte in Kinésithérapie : la revue, 239 (Novembre 2021)
[article]
in Kinésithérapie : la revue > 239 (Novembre 2021) . - p. 29-36
Titre : Les effets de la stabilisation abdo-lombo-pelvienne chez l’adolescent porteur d’une scoliose idiopathique : revue de la littérature Type de document : article de périodique Auteurs : Aurore Guepratte ; Chloé Maillard ; Xavier Teisseire Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pilates scoliose idiopathique de l'adolescent angle de Cobb Résumé : La scoliose idiopathique de l’adolescent est une déformation tridimensionnelle du rachis qui concerne les enfants de 10 ans jusqu’à maturité osseuse. Pour limiter son évolution, des exercices spécifiques sont recommandés, mais la stabilisation abdo-lombo-pelvienne n’est pas mentionnée. Cette revue de littérature avait pour but d’analyser les effets de la stabilisation abdo-lombo-pelvienne sur la réduction de l’angle de Cobb chez des adolescents atteints d’une scoliose idiopathique.
Méthode
La recherche bibliographique a été menée entre avril et octobre 2019. Les articles qui utilisaient des exercices de stabilisation pour traiter des scolioses ont été sélectionnés.
Résultats
Quatre articles ont été inclus. La plupart des articles décrivaient une tendance à la diminution de l’angle de Cobb, mais la différence n’était pas toujours significative par rapport aux autres méthodes.
Discussion
La stabilisation abdo-lombo-pelvienne semble efficace pour rééduquer les adolescents atteints scoliose. Il existe une grande disparité entre les protocoles, nécessitant des précisions supplémentaires. Néanmoins, la stabilisation abdo-lombo-pelvienne constitue un outil complémentaire que l’on peut intégrer dans la rééducation les adolescents atteints de scoliose.
Niveau de preuve
2.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Etre étudiant en kinésitérapie aujourd'hui: quelle qualité de vie? / Xavier Teisseire
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S27/HES/BI Livre Erasme - secteur S société et santé S27 - Enseignement et société Disponible S27/HES/BI Livre Erasme - secteur S société et santé S27 - Enseignement et société Disponible Le Groupe d’Entraînement à l’Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie / Bruno Boussagol in Kinésithérapie : la revue, 193 (Janvier 2018)
[article]
in Kinésithérapie : la revue > 193 (Janvier 2018) . - p. 21-26
Titre : Le Groupe d’Entraînement à l’Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie Type de document : article de périodique Auteurs : Bruno Boussagol ; Thérèse Perez-Roux ; Frédéric Rouvière ; Xavier Teisseire, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:intégration /concept
[Thésaurus HELB]:Paramédical:réflexivité
[Thésaurus HELB]:Pédagogie:formation en alternanceRésumé : La réforme des études de kinésithérapie est en marche depuis septembre 2015. La création de nouveaux dispositifs pédagogiques est nécessaire. L'universitarisation et ses évolutions obligent à repenser la professionnalisation par le développement des compétences, les modalités de l'alternance et les dispositifs d'évaluation. Le Groupe d'Entraînement à l'Analyse des Pratiques de Rééducation (GEAPR) a été conçu dans cette perspective. L'approche par compétence réinterroge
les façons d'enseigner. La simulation en formation ouvre des pistes prometteuses.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité K Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Intérêt de la "vidéoscopie" dans un dispositif de simulation en rééducation / Bruno Boussagol
contenu dans Expériences en ergothérapie : trentième série / Marie-Hélène Izard
Titre : Intérêt de la "vidéoscopie" dans un dispositif de simulation en rééducation Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Bruno Boussagol, Auteur ; Frédéric Rouvière, Auteur ; Xavier Teisseire, Auteur Pages : p. 115-124 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Activité professionnelle
[Thésaurus HELB]:Paramédical:analyse des pratiques professionnelles
[Thésaurus Mesh]EnseignementMots-clés : Simulation en santé Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C331/IZA/30-23 Livre Erasme - secteur C clinique C331 - Ergothérapie Disponible La simulation en formation initiale des masseurs-kinésithérapeutes / Frédéric Rouvière
contenu dans Simulation et formations aux métiers de la santé : Perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique / Michel Dupuis
Titre : La simulation en formation initiale des masseurs-kinésithérapeutes Type de document : Chapitre d'ouvrage Auteurs : Frédéric Rouvière ; Bruno Boussagol ; Xavier Teisseire Pages : p. 135-146 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:E:Enseignement:Enseignement / méthodes
[Thésaurus Mesh]:K:Kinésithérapie (spécialité):Kinésithérapie (spécialité) / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Formation par simulationPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S271/DUP/SI Livre Erasme - secteur S société et santé S271 - Pédagogie et didactique Disponible S271/DUP/SI Livre Erasme - secteur S société et santé S271 - Pédagogie et didactique Disponible