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Thésaurus Mesh
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Internat et résidence
Programs of training in medicine and medical specialties offered by hospitals for graduates of medicine to meet the requirements established by accrediting authorities.
Relation(s)
- voir aussi au terme générique : [Descripteurs (mots clés)] Enseignement médical
- voir aussi au terme spécifique : [Descripteurs (mots clés)] Visites d'enseignement clinique
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Efficacy of triage by paramedics : a real-time comparison study / Fatih Ozan Kahveci in Journal of emergency nursing, vol.38, 4 (Juillet 2012)
[article]
in Journal of emergency nursing > vol.38, 4 (Juillet 2012) . - 344-349
Titre : Efficacy of triage by paramedics : a real-time comparison study Type de document : article de périodique Auteurs : Fatih Ozan Kahveci, Auteur ; Ahmet Demircan, Auteur ; Ayfer Keles, Auteur Article en page(s) : 344-349 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:T:Triage:Triage / main d'œuvre
[Thésaurus Mesh]:T:Triage:Triage / organisation et administration
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Techniciens urgentistes
[Thésaurus Mesh]Internat et résidence
[Thésaurus Mesh]Prise de décisionRésumé : Titre : L'efficacité du triage par des ambulanciers: une étude comparative en temps réel Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Formation des internes dans les équipes de soins palliatifs : étude qualitative / Donatien Mallet in Médecine palliative, vol. 19, 05 (Octobre 2020)
[article]
in Médecine palliative > vol. 19, 05 (Octobre 2020) . - p. 264-272
Titre : Formation des internes dans les équipes de soins palliatifs : étude qualitative Type de document : article de périodique Auteurs : Donatien Mallet ; Caroline Gallé-Gaudin ; Godefroy Hirsch ; Nathalie Denis-Delpierre Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 264-272 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:pratique réflexive
[Thésaurus HELB]Pédagogie
[Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Internat et résidence
[Thésaurus Mesh]Soins palliatifsMots-clés : Pédagogie Internat et résidence Enseignement Soins palliatifs pratique réflexive Résumé : Depuis plusieurs décennies, de nombreux rapports insistent sur la nécessité de diffuser les soins palliatifs en formant les étudiants en médecine à cette pratique. Dans ce contexte, l’évaluation des dispositifs pédagogiques est un impératif. Une recherche qualitative est réalisée auprès de 18 internes en médecine ayant effectué un stage de 6 mois dans une équipe de soins palliatifs, fixe ou mobile. Cette étude exploratoire vise à recueillir le retour qu’ils font sur leurs vécus lors du stage, les compétences qu’ils ont acquises, leurs appréciations sur les modalités pédagogiques. Après analyse des entretiens, cinq thématiques sont identifiées. Les internes décrivent une déstabilisation initiale en début de stage. Ils relatent un renforcement de leurs compétences professionnelles avec l’apprentissage d’un meilleur rapport à leurs émotions. Ils font le constat que de nombreuses compétences sont transférables dans leur spécialité, mais que, bien souvent, la compétence délibérative ne peut être vécue qu’individuellement. Ils mentionnent une expérience de questionnement et de réflexivité sur leur parcours professionnel et personnel. Ils soulignent le rôle favorable de l’accompagnement pédagogique. Si l’apport d’un stage en équipe de soins palliatifs apparaît manifeste, il importe que les référents pédagogiques mènent une réflexion éthique afin de bien comprendre les fondements de la clinique palliative mais aussi les décalages, les tensions, voire les paradoxes vis-à -vis du référentiel médical actuel. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité M Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’hôpital de nuit, une prise en charge complémentaire / J.-M. Favier in Soins psychiatrie, 276 (Septembre 2011)
[article]
in Soins psychiatrie > 276 (Septembre 2011) . - 30-33
Titre : L’hôpital de nuit, une prise en charge complémentaire Type de document : article de périodique Auteurs : J.-M. Favier, Auteur Article en page(s) : 30-33 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Internat et résidence
[Thésaurus Mesh]Pédopsychiatrie
[Thésaurus Mesh]Soins de nuitMots-clés : internat Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L'Internat aujourd'hu : de l'internat scolaire aux institutions thérapeutiques / Fernand Cortez
Titre : L'Internat aujourd'hu : de l'internat scolaire aux institutions thérapeutiques Type de document : Monographie Auteurs : Fernand Cortez, Auteur Editeur : Paris : Editions Sociales Françaises Année de publication : 1976 Collection : Les milieux éducatifs de l'enfant Pages : 176 p. : plans : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0115-4 Prix : 447 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:PENSIONNATS
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:ETABLISSEMENT GROUPE
[Thésaurus Mesh]Internat et résidence
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'éducationMots-clés : INTERNATS PENSIONNATS Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S27/COR/IN Livre Erasme - secteur S société et santé S27 - Enseignement et société Disponible Médecins, internes, externes : regards croisés sur le vécu au travail / R. Pougnet in Revue médicale de Bruxelles, vol. 40, 5 (octobre 2019)
[article]
in Revue médicale de Bruxelles > vol. 40, 5 (octobre 2019) . - p. 423-431
Titre : Médecins, internes, externes : regards croisés sur le vécu au travail Type de document : article de périodique Auteurs : R. Pougnet ; C. Ferrari ; A.-S. Le Provost ; B. Loddé ; B.-M. Eniafe-Eveillard ; L. Pougnet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 423-431 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Enseignement
[Thésaurus Mesh]Étudiant médecine
[Thésaurus Mesh]Hôpitaux
[Thésaurus Mesh]Internat et résidence
[Thésaurus Mesh]Médecins
[Thésaurus Mesh]Relations interprofessionnellesMots-clés : Étudiant médecine Hôpitaux Relations interprofessionnelles Enseignement Internat et résidence Médecins Résumé : Introduction : Le travail médical à l’hôpital fait se coordonner le soin, l’enseignement et la recherche. Les étudiants, les internes et les médecins seniors s’y côtoient et travaillent ensemble. Chacune de ces catégories de personnel médical est à risque de troubles réactionnels au travail. L’objet de cette étude était de qualifier par la narration les facteurs perçus comme positifs et ceux perçus comme négatifs au travail pour ces 3 catégories d’une université française. Matériel et Méthodes : il s’agissait d’une synthèse de 3 études qualitatives, selon la théorie ancrée par thématisation continue. Résultats : Les externes se plaignaient de carence dans l’enseignement, alors que les enseignants pointaient le manque de temps pour dispenser les cours. Les internes ont exprimé l’importance des relations au travail bien plus que les difficultés organisationnelles. Les médecins trouvaient que le fait d’accueillir un interne leur demandait un effort sur la formation à l’hôpital et la surveillance de ses actes. Conclusion : La confrontation des points de vue permettait de mieux comprendre le vécu de chaque catégorie. Certaines incompréhensions trouvaient leur source dans les organisations. Des axes de prévention peuvent se dégager pour les universités, les hôpitaux et les médecins accueillant des internes. Note de contenu : DOI 10.30637/2019.18-076 Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité R Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Republication de : Évaluation d’un support d’aide à l’analyse de l’électrocardiogramme par les internes des urgences / G. Viricel in Journal européen des urgences et de réanimation, vol. 32, 2-3 (Juin-septembre 2020)
PermalinkSavoir être et savoir-faire : au coeur des apprentissages / Théodore Mbemba in Le lien social, 1267 (18 février-02 mars 2020)
PermalinkA strategic plan for increasing scholarly activity among medical students, residents, and faculty / Jesse Wolfe in Journal of the American Podiatric Medical Association, vol.108, 4 (Juillet-aout 2018)
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