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Trouble autistique /Adolescent
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Des clés pour le quotidien / Virginie De Meulder in Santé mentale, 187 (Avril 2014)
[article]
in Santé mentale > 187 (Avril 2014) . - 13
Titre : Des clés pour le quotidien Type de document : article de périodique Auteurs : Virginie De Meulder, Auteur Article en page(s) : 13 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Trouble autistique /Adolescent
[Thésaurus Mesh]Autonomie personnelle
[Thésaurus Mesh]Psychiatrie de l'adolescent
[Thésaurus Mesh]Troubles envahissants du développement de l'enfantPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Le concept Sherborne : un moyen ergothérapeutique de stimuler les interactions sociales des adolescents avec autisme / Svenja Engel
Titre : Le concept Sherborne : un moyen ergothérapeutique de stimuler les interactions sociales des adolescents avec autisme Type de document : TFE Auteurs : Svenja Engel, Auteur Année de publication : 2014 Pages : 77 p. : graph., tab. Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Concept Veronica Sherborne
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Participation sociale /Adolescent
[Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Trouble autistique /Adolescent
[Thésaurus Mesh]Kinésique
[Thésaurus Mesh]Techniques d'exercices physiques
[Thésaurus personnes/collectivités]Nos Pilifs, Centre de réadaptation fonctionnelle et FermeMots-clés : Concept Veronica Sherborne Résumé : L'objectif de ce TFE est d'analyser si l'éducation par le corps en mouvement selon le concept de Veronica Sherborne permet de stimuler les interactions sociales entre les adolescents avec autisme. Les connaissances théorique, développées dans la 1e partie de ce travail, permettent d'élaborer un protocole pour un programme de sessions Sherborne et une grille d'observation des interactions sociales. L'expérimentation de ce protocole sur le terrain permet de conclure que le concept selon Sherborne favorise le contact social du jeune avec autisme lors des sessions de mouvement. Toutefois, ces résultats restent à être confirmés par une évaluation objective et des analyses statistiques. En plus, une intervention à long terme devrait être poursuivie afin de voir si les acquis lors des sessions peuvent être généralisés dans d'autres contextes. Lieu de stage : Ados Pilifs Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2014/13 TFE Erasme - TFE Ergothérapie Disponible Le sourire éclatant de Saïdou / Virginie De Meulder in Santé mentale, 186 (Mars 2014)
[article]
in Santé mentale > 186 (Mars 2014) . - 13
Titre : Le sourire éclatant de Saïdou Type de document : article de périodique Auteurs : Virginie De Meulder, Auteur Article en page(s) : 13 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Trouble autistique /Adolescent
[Thésaurus Mesh]Communication non verbaleRésumé : Saïdou, un jeune homme autiste, aime prendre les soignants dans ses bras, dans un corps à corps dont ils ne peuvent s'échapper. Une présence et un sourire lumineux [Résumé d'auteur] Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Voyager en pays autiste / Jacques Constant
Titre : Voyager en pays autiste Type de document : Monographie Auteurs : Jacques Constant, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Pages : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058492-5 Prix : 16,7 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:~termes non classés:Trouble autistique /Adolescent Résumé : Il est un pays dans lequel vivent des personnes que nous avons souvent bien du mal à comprendre. Pour nous y aider, Jacques Constant nous propose un "guide de voyage en pays autiste". Ce guide détaille les passages de la frontière et les populations en présence, l'histoire et l'administration du pays. Il donne de précieux conseils à mettre dans nos valises (recommandations officielles, état des recherches, portraits contemporains des troubles du spectre autistique, témoignages de personnes autistes sans déficiences intellectuelles...). Il nous présente un véritable "code de la route", avec les panneaux de signalisation, contraignants mais protecteurs, qui éviteront bien des sorties de route et des "éclatements" comportementaux. Voyager en pays autiste c'est donc aller à la rencontre de nos semblables si différents et leur permettre de vivre parmi nous, dans le pays réel, de la façon la plus autonome possible, selon les compétences et les limitations de chacun. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V152/CON/VO Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V152 - Pédopsychiatrie Disponible