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Auteur Marie Alderson
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAnalyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » / Nicole Tanda in Recherche en soins infirmiers, 142 (Septembre 2020)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 142 (Septembre 2020) . - p. 31-42
Titre : Analyse dimensionnelle du construit « formation par la recherche » Type de document : article de périodique Auteurs : Nicole Tanda ; Marie Alderson ; Laurent Soyer ; Chantal Cara Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 31-42 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Assistant social:Travail de fin d'études (T.F.E.) en travail social
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Recherche en soins infirmiers
[Thésaurus Mesh]Soins infirmiersRésumé : Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s’inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l’Enseignement Supérieur, d’un grade de licence. Le système formel d’apprentissage souligne la place de la recherche avec l’introduction d’une unité d’enseignement associée à l’initiation à la démarche de recherche. La construction de savoirs emprunte dorénavant l’axe de la recherche. La triade interdépendante pratique-théorie-recherche est implicitement reconnue. La formation par la recherche demeure un phénomène peu étudié. La méthode de l’analyse dimensionnelle de Schatzman a été utilisée afin de clarifier le sens et l’utilisation du concept. Les résultats mettent en lumière neuf dimensions du construit « formation par la recherche » : la problématisation de la situation interpellée, les différentes représentations, l’actualisation ou la production de connaissances et la modification du rapport au savoir ainsi qu’au monde, le développement d’une culture scientifique, le développement du processus réflexif, la transformation identitaire, l’autoformation, l’écrit comme outil de professionnalisation et l’intégration de plusieurs dimensions. Enfin, une représentation visuelle du construit est proposée comme synthèse des résultats et comme base conceptuelle à destination des enseignants formateurs en vue de promouvoir l’initiation à la démarche de recherche dans la formation initiale en sciences infirmières. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Analyse dimensionnelle des construits « processus réflexif » et « pratique réflexive » / Nicole Tanda in Revue francophone internationale de recherche infirmière, vol. 7, 4 (décembre 2021)
[article]
in Revue francophone internationale de recherche infirmière > vol. 7, 4 (décembre 2021)
Titre : Analyse dimensionnelle des construits « processus réflexif » et « pratique réflexive » Type de document : article de périodique Auteurs : Nicole Tanda ; Marie Alderson ; Laurent Soyer ; Chantal Cara Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:pratique réflexive
[Thésaurus Mesh]Élève infirmier
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmierMots-clés : Analyse dimensionnelle de Schatzman Résumé : Introduction
En France, la formation en soins infirmiers de premier cycle s’inscrit, depuis 2009, dans un schéma universitaire. Le référentiel de formation souligne le glissement d’un simple savoir-faire à un savoir agir complexe, la finalité étant l’avènement d’un praticien réflexif. Le processus réflexif se conçoit comme une dynamique essentielle à la construction des connaissances et au développement des compétences des étudiants.
Méthode
La méthode d’analyse dimensionnelle de Schatzman a permis d’identifier sept dimensions du construit « processus réflexif » communes au construit « pratique réflexive » : passer du faire mimétique et instinctif à l’agir professionnel, l’analyse réflexive, l’engagement épistémique, l’accompagnement socioconstructiviste, la métacognition, la construction identitaire et l’écriture réflexive.
Conclusion
Une synthèse finale présente la dénomination de la pratique réflexive en tant que construit ayant comme attributs le processus réflexif et la réflexivité. Ces dimensions pourront servir de bases conceptuelles pour les enseignants formateurs.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La déviance positive : analyse de concept selon l’approche évolutionniste de Rodgers / Josiane Letourneau in Recherche en soins infirmiers, 113 (Juin 2013)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 113 (Juin 2013) . - 19-33
Titre : La déviance positive : analyse de concept selon l’approche évolutionniste de Rodgers Type de document : article de périodique Auteurs : Josiane Letourneau, Auteur ; Marie Alderson, Auteur Article en page(s) : 19-33 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus personnes/collectivités]Rodgers, Bl.
[Thésaurus Mesh]:D:Désinfection des mains:Désinfection des mains / normes
[Thésaurus Mesh]:I:Infection croisée:Infection croisée / prévention et contrôle
[Thésaurus Mesh]Adhésion aux directives
[Thésaurus Mesh]Attitude du personnel soignant
[Thésaurus Mesh]Hygiène
[Thésaurus Mesh]Lutte contre l'infection
[Thésaurus Mesh]Recherche en soins infirmiersRésumé : La déviance positive est un concept relativement nouveau aux soins de santé. Depuis 2006, elle a été utilisée en prévention des infections pour accroître l’adhésion aux mesures de prévention des infections et plus spécifiquement, à l’hygiène des mains. Le but de cet article est de présenter les résultats de l’analyse de ce concept selon l’approche évolutionniste de Rodgers, basée sur le postulat philosophique que les concepts sont dynamiques et évoluent dans le temps. Pour ce faire, une recension des écrits en sciences infirmières, médecine et psychologie fut réalisée. Les bases de données CINAHL, Medline et PsycINFO furent interrogées, pour la période des années 1975 à mai 2012, au moyen du mot-clé déviance positive. Conformément à la méthode de Rodgers, quatre-vingt-dix articles ont été retenus (30 par discipline). L’analyse permet de constater que le concept de déviance positive décrit à l’origine comme un trait de personnalité individuel est maintenant utilisé comme une approche de changement de comportement en sciences infirmières et en médecine. Au terme de l’analyse et en dehors du cadre de cet article, la déviance positive sera utilisée pour explorer les pratiques des infirmières qui adhèrent à l’hygiène des mains malgré les contraintes présentes dans les centres hospitaliers. Nous pourrons ainsi poursuivre le développement de ce concept afin de l’amener, comme le recommande Rodgers, au-delà de l’analyse. Il s’agirait-là d’une importante contribution aux meilleures pratiques infirmières dans le domaine de la prévention et contrôle des infections. En ligne : http://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2013-2.htm Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Les difficultés/ souffrances vécues par les infirmières : stratégies permettant de préserver leur santé mentale, leur sens au travail et leur performance au travail / Marie Alderson in Recherche en soins infirmiers, 118 (Septembre 2014)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 118 (Septembre 2014) . - 85-96
Titre : Les difficultés/ souffrances vécues par les infirmières : stratégies permettant de préserver leur santé mentale, leur sens au travail et leur performance au travail Type de document : article de périodique Auteurs : Marie Alderson, Auteur Article en page(s) : 85-96 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:psychodynamique du travail
[Thésaurus HELB]:Paramédical:risques psychosociaux
[Thésaurus personnes/collectivités]Dejours, Christophe
[Thésaurus Mesh]:P:Personnel infirmier:Personnel infirmier / psychologie
[Thésaurus Mesh]Infirmières et infirmiers
[Thésaurus Mesh]Santé au travail
[Thésaurus Mesh]Santé mentale
[Thésaurus Mesh]Satisfaction professionnelle
[Thésaurus Mesh]Stress psychologique
[Thésaurus Mesh]Syndrome d'épuisement professionnelMots-clés : risques psychosociaux psychodynamique du travail Résumé : La profession infirmière est aux prises avec un enjeu de plus en plus préoccupant, soit celui de la santé mentale du personnel infirmier. Les nombreuses difficultés que vivent les infirmières et les infirmiers dans leur milieu de travail peuvent s’avérer être néfastes au maintien d’un état mental optimal. À l’égard de ces souffrances, plusieurs stratégies peuvent être déployées et utilisées par le personnel infirmier et les gestionnaires. Cette présente recension d’écrits vise à faire le point sur les difficultés et souffrances vécues par le personnel infirmier et les stratégies employées pour assurer la préservation d’une santé mentale, d’un sens et d’une performance au travail. Elle vise également à offrir au personnel infirmier et aux gestionnaires du système de la santé des pistes de réflexion permettant de favoriser une santé mentale optimale du personnel infirmier. En ce sens, la psychodynamique du travail a été retenue comme cadre de référence pour structurer l’analyse des écrits traitant des éléments entourant les souffrances et les difficultés expérimentées par le personnel infirmier. L’emploi de ce cadre théorique a permis d’approfondir et de soutenir les relations entre les souffrances expérimentées au travail et la santé mentale du personnel infirmier. En ligne : http://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-3.htm Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible État des lieux de l’initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation / Marie Alderson in Recherche en soins infirmiers, 116 (Mars 2014)
[article]
in Recherche en soins infirmiers > 116 (Mars 2014) . - 70-80
Titre : État des lieux de l’initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation Type de document : article de périodique Auteurs : Marie Alderson, Auteur Article en page(s) : 70-80 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]:R:Recherche en soins infirmiers:Recherche en soins infirmiers / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Écoles d'infirmières
[Thésaurus Mesh]Enseignement infirmier
[Thésaurus Mesh]Formation professionnelleRésumé : Contexte : dans l’hexagone, le processus d’universitarisation de la formation des infirmières, ainsi que le développement d’un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L’initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d’enseignement (UE) dans le programme de formation initiale en soins infirmiers et souligne le caractère professionnalisant d’une formation par la recherche ouvrant sur la question de la visibilité et du développement en France, à terme, d’une discipline en sciences infirmières. Objectif : établir un état des lieux en France, de la mise en œuvre de l’initiation à la recherche. Méthode : une enquête exploratoire a été adressée à 305 instituts de formation par le biais d’un « e-questionnaire ». 115 questionnaires ont été renseignés. Résultats/Discussion : il se dégage des freins au développement de la recherche dont la faible expertise dans les paradigmes et méthodes de recherche, un besoin de formation des formateurs, une faible utilisation des articles de recherche et un écart entre la prescription des enseignements et le réalisé. Conclusion : les résultats soulignent des difficultés concernant l’implantation de l’initiation à la recherche et une hétérogénéité dans la mise en œuvre de cette UE pouvant impacter le processus de professionnalisation de l’étudiant. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’évaluation au défi de son piège : la confusion entre l’être et l’acte / Marie Alderson in Infirmière canadienne, vol.6, 5 (Juin 2005)
PermalinkLa pratique infirmière en milieu carcéral : des détenus pour patients / Marie Alderson in Recherche en soins infirmiers, 113 (Juin 2013)
PermalinkLa stabilité physiologique : analyse d’un concept / Valérie Lebel in Recherche en soins infirmiers, 104 (Mars 2011)
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