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Pratiques éducatives parentales
Performing the role of a parent by care-giving, nurturance, and protection of the child by a natural or substitute parent. The parent supports the child by exercising authority and through consistent, empathic, appropriate behavior in response to the child's needs. PARENTING differs from CHILD REARING in that in child rearing the emphasis is on the act of training or bringing up the children and the interaction between the parent and child, while parenting emphasizes the responsibility and qualities of exemplary behavior of the parent.
Synonyme(s)
Parentalité; Pratiques éducatives des parents; Responsabilités parentales; Éducation par les parents; Éducation parentaleRelation(s)
- voir aussi au terme générique : [Descripteurs (mots clés)] Relations familiales
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3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir / Serge Tisseron
Titre : 3-6-9-12 : apprivoiser les écrans et grandir Type de document : Monographie Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : 1001 et + Pages : 133 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3897-5 Prix : 10,00 € Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Electronique:écrans
[Thésaurus HELB]:Paramédical:jeunes spectateurs
[Thésaurus HELB]:Photographie:censure photographique
[Thésaurus Mesh]:I:Internet:Internet / Enfant
[Thésaurus Mesh]:J:Jeux vidéo:Jeux vidéo / Enfant
[Thésaurus Mesh]:T:Télévision:Télévision / Enfant
[Thésaurus Mesh]:V:Violence:Violence / Enfant
[Thésaurus Mesh]Éducation de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Mass-médias
[Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales
[Thésaurus Mesh]Psychologie de l'enfant
[Thésaurus Mesh]Relations parent-enfantRésumé : Les règles d'usage des écrans ne peuvent pas être les mêmes à chaque âge. La règle "3-6-9-12" : Pas de télévision avant 3 ans, pas de console de jeux personnelle avant 6 ans, pas d'Internet avant 9 ans et Internet accompagné jusqu'à l'entrée en collège, vers 11-12 ans, constitue une feuille de route pour un usage raisonné des écrans, de la naissance à la majorité, et au-delà. Confrontés à la fois aux propositions des industriels et aux exigences grandissantes de leurs enfants, les parents ne savent plus sur quelles règles se baser pour répondre à leurs sollicitations.
Serge Tisseron a conçu la règle "3-6-9-12" comme une façon de répondre à leurs questions les plus urgentes. Mais on se tromperait si on croyait que le but de "3-6-9-12" est seulement de fixer des limites à la consommation des écrans. Leur stigmatisation serait tout aussi absurde que leur idéalisation. Cet ouvrage a pour but d'aider les parents et les pédagogues à les utiliser pour le meilleur et à éviter leurs pièges.
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Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité V152/TIS/AP Livre Erasme - secteur V les âges de la vie V152 - Pédopsychiatrie Sorti jusqu'au 06/05/2024 355 - Mars 2022 - Enjeux professionnels et pratiques innovantes (Bulletin de cahiers de la puéricultrice)
Contient
[n° ou bulletin]
est un bulletin de cahiers de la puéricultrice
Titre : 355 - Mars 2022 - Enjeux professionnels et pratiques innovantes Type de document : bulletin - dossier Année de publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&i [n° ou bulletin]
- Rompre le silence / Valérie Maulavé in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- Enjeux professionnels et pratiques innovantes [Dossier] / Caroline Bresson in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- Les “1 000 premiers jours”, de la connaissance à l’action en santé publique / Thierry Cardoso in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- Grandir comme les autres en EAJE avec un handicap / Stéphanie Jacquat-François in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- La puéricultrice en ville, un mode d’exercice en développement / Laeticia Stanislawski in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- Apport de la théorie de l’attachement dans la pesée enveloppée en PMI / Anne Lucas in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
- Le vécu de mères d’enfants atteints de drépanocytose en contexte d’hospitalisation au Cameroun / Hassan Njifon Nsangou in cahiers de la puéricultrice, 355 (Mars 2022)
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible L’accompagnement parental en cas de trouble du neurodéveloppement / Michèle Prados in cahiers de la puéricultrice, 369 (Aout-septembre 2023)
[article]
in cahiers de la puéricultrice > 369 (Aout-septembre 2023) . - p. 24-29
Titre : L’accompagnement parental en cas de trouble du neurodéveloppement Type de document : article de périodique Auteurs : Michèle Prados Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24-29 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement parental
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Troubles du développement neurologiqueMots-clés : accompagnement parental, comportement, opposition, programme d’entraînement aux habiletés parentales, time-out, trouble du neurodéveloppement Résumé : Les troubles du neurodéveloppement s’accompagnent fréquemment de problèmes de comportement chez l’enfant ou l’adolescent. Dans ce contexte, les programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) ont fait la preuve de leur efficacité. Les puéricultrices ont un rôle à jouer face à ces défis comportementaux en tant que ressources dans le développement des enfants et l’accompagnement parental. Les PEHP sont fondés sur des approches respectueuses et renforçatrices, en intégrant les connaissances en neurosciences. Ils visent à améliorer la relation parent-enfant, à réduire les pratiques parentales négatives et à enseigner des stratégies efficaces. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Accompagner le développement et l’éveil du nouveau-né / Sylvane Lévêque in Soins Pédiatrie/Puériculture, 303 (Juillet - août 2018)
[article]
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 303 (Juillet - août 2018) . - p. 44-47
Titre : Accompagner le développement et l’éveil du nouveau-né Type de document : article de périodique Auteurs : Sylvane Lévêque ; Rodolphe Caraly Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:développement
[Thésaurus Mesh]Nouveau-né
[Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentalesRésumé : Dès la naissance et tout au long de son développement, le bébé découvre son corps, l’autre et le monde qui l’entoure
Ce cheminement demande de respecter sa sensibilité et ses capacités du moment
L’acquisition progressive de ses compétences et de son autonomie est favorisée par la contenance de l’adulte, à la fois physiquement, émotionnellement et sensoriellement.Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité S Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Accompagner le faire parental et soignant en réanimation néonatale / Sandrine Birsan in cahiers de la puéricultrice, 305 (Mars 2017)
[article]
in cahiers de la puéricultrice > 305 (Mars 2017) . - p. 31-36
Titre : Accompagner le faire parental et soignant en réanimation néonatale Type de document : article de périodique Auteurs : Sandrine Birsan ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 31-36 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:soutien à la parentalité
[Thésaurus Mesh]:P:Parents:Parents / enseignement et éducation
[Thésaurus Mesh]Information aux parents
[Thésaurus Mesh]Nouveau-né
[Thésaurus Mesh]Parents
[Thésaurus Mesh]Pratiques éducatives parentales
[Thésaurus Mesh]Réanimation
[Thésaurus Mesh]Relations famille-professionnel de santé
[Thésaurus Mesh]Soins intensifs néonatalsRésumé : La participation parentale aux soins d’un nouveau-né hospitalisé en réanimation interroge la culture soignante. En quoi cette approche de l’enfant par le soin soutient-elle les parents ? Quels enjeux, manifestes et latents, de la distribution de rôle entre parents et soignants en découlent ? Quelles sont les vertus de l’intégration parentale aux soins et ses écueils ? Des pistes de réflexion sont proposées afin de mieux cerner la place et le rôle offerts aux parents par les équipes de soins, mais aussi ceux que les parents sont en capacité, ou non, de prendre. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité C Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Accompagner des mères fragilisées en maison d’accueil. L’Hôtel maternel / Stéphanie Gervais in L'observatoire, 97 (Janvier 2019)
PermalinkAccompagner le parent dans la stimulation du langage de son enfant : comment le partenariat parent-orthophoniste peut-il soutenir le sentiment de compétence parentale ? / Marie Stievenart in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol 34, 181 (Décembre 2022)
PermalinkAccompagner la parentalité, une activité d’infirmière puéricultrice en micro-entreprise / Bénédicte Thiriez in cahiers de la puéricultrice, 306 (Avril 2017)
PermalinkAccompagner la parentalité : retour d'expérience en service de néonatologie / Cécile Terras in cahiers de la puéricultrice, 296 (Avril 2016)
PermalinkAccompagner la rencontre des mères souffrant d’états limites avec leur bébé / Gisèle Apter in Soins Pédiatrie/Puériculture, 300 (Janvier-février 2018)
PermalinkAccueillir la diversité culturelle en établissement d’accueil / Claudie Lallemand in Soins Pédiatrie/Puériculture, 280 (Septembre 2014)
PermalinkAddictions comportementales de l'adolescent : prise en charge des parents / Isabelle Sabbah Lim in La revue du praticien, vol. 68, 3 (Mars 2018)
PermalinkAide à la jeunesse : questions de parents... / Ministere de la Communaute Francaise de Belgique
PermalinkAide à la parentalité pour les nouvelles mères présentant un trouble psychiatrique / Sabria Achkar in Soins Pédiatrie/Puériculture, 305 (Novembre-décembre 2018)
PermalinkAide et soin : questions de genre [Dossier] / Sophie Torlolano in La revue nouvelle, vol. 78, 04 (Avril 2024)
PermalinkL’alienation parentale : les principales controverses / Hubert Van Gijseghem in Journal du droit des jeunes, 237 (Septembre 2004)
PermalinkL'amour parental, socle de la confiance en soi : rencontre avec Jeanne Siaud-Facchin / Jeanne Siaud-Facchin in Sciences humaines, 330 (Novembre 2020)
PermalinkUne analyse de sites internet francophones faisant la publicité de l’éducation périnatale à Ottawa / Gabriela Peguero-Rodriguez in Revue francophone internationale de recherche infirmière, vol 4, 2 (Juin 2018)
PermalinkUne approche singulière pour accompagner la parentalité des personnes en situation de handicap / Martine Vermillard in cahiers de la puéricultrice, 358 (Juin-Juillet 2022)
PermalinkDes ateliers massage en oncologie pédiatrique pour le bien-être de tous / Jeannick Le Guehennec in Soins Pédiatrie/Puériculture, 328 (Septembre-octobre 2022)
PermalinkL’attachement, une théorie fondatrice / Clotilde Perrault in Sages-femmes, vol. 21, 2 (Mars-avril 2022)
PermalinkL’autorité aujourd’hui, vers une parentalité positive / Hélène de Wailly in cahiers de la puéricultrice, 310 (Octobre 2017)
PermalinkAvancées de la prévention précoce dans les services publics / Thomas Saïas in cahiers de la puéricultrice, 356 (avril 2022)
PermalinkBalancing priorities : british bangladeshi mother’s perspectives on functional independence for their disabled children / Fiona Kingsley in British journal of occupational therapy (The), vol.77, 7 (Juillet 2014)
PermalinkLe burn-out parental : quand élever et éduquer font mal / Anoutcha Lualaba Lekede in Bruxelles santé, 91 (Juillet-Aout-septembre 2018)
PermalinkBurnout parental : quel rôle pour la promotion de la santé? / Florence Kapala in Éducation santé, 352 (Février 2019)
PermalinkCanaliser la frustration : du rôle de l’autorité… / Ariane Bilheran in Santé mentale, 281 (Octobre 2023)
PermalinkLes chantiers de l'amour conjugal / Jean-Claude Kaufmann in Sciences humaines, 282 (Juin 2016)
PermalinkChapitre 10 L’éducation de l’enfant difficile / Jean Christophe Meunier
PermalinkClinique de la frustration chez l’enfant / Catherine Zittoun in Santé mentale, 281 (Octobre 2023)
PermalinkLe CNEPE (commité d'éducation pour les parents et les enfants) / Corinne Roehrig in Le journal des professionnels de l'enfance, 136 [Pratiques] (Juin-aout 2023)
PermalinkComment devenir parent. Dossier in Sciences humaines, 232 (Décembre 2011)
PermalinkComment sont nourris nos bébés en 2013 ? / Secteur Français des Aliments de l'Enfance in Journal de pédiatrie et puériculture, vol.27, 1 (Février 2014)
PermalinkComprendre le développement de l’enfant grâce aux neurosciences / Grâce Pons-Lai in Sages-femmes, vol. 21, 2 (Mars-avril 2022)
PermalinkConditions et modes d'utilisation de la pleine conscience pour une préparation à la naissance de qualité / Anne Gendre in Profession sage-femme, 235 (Mai 2017)
PermalinkConséquences pour la famille de la naissance d’un bébé grand prématuré / Micheline Garel in Soins Pédiatrie/Puériculture, 277 (Mars 2014)
PermalinkConséquences des violences conjugales sur le développement du tout-petit et la parentalité / Annie Poizat in Soins Pédiatrie/Puériculture, 331 (Mars-avril 2023)
PermalinkDu constat de la négligence du post partum éloigné... à la nécessité de sa revalorisation / C. Bodel
PermalinkUne consultation de puéricultrice en milieu hospitalier / Leïla Louedec in cahiers de la puéricultrice, 342 (Décembre 2020)
PermalinkLe Crying Plan, un outil de prévention du SBS testé à Lille / Nour Richard-Guerroudj in Profession sage-femme, 280 (Avril 2022)
PermalinkCulture, puériculture, implication maternelle et allaitement / Ingrid Bayot in Actualités Sage-femme, 112 (Printemps 2023)
PermalinkDépression postnatale : la prévention manque sa cible / Nour Richard-Guerroudj in Profession sage-femme, 249 (Octobre 2018)
PermalinkDésir d'enfant et décisions autour de l'insémination par donneur dans les couples de femmes / Sara Somers in Gunaïkeia, vol. 23, 4 (20 mai-20 juin 2018)
PermalinkLe devenir socioéconomique des mères adolescentes, 10 ans plus tard / A. Bouillaut in La revue sage-femme, vol. 18, 1 (Février 2019)
PermalinkLa discipline : comment les pères immigrants s’adaptent-ils en sol québécois ? / D. Pangop in Perspective infirmière, vol.10, 5 (Novembre 2013)
PermalinkDonner du sens à l’alimentation du prématuré nourri par sonde nasogastrique / Célia Bustos in Soins Pédiatrie/Puériculture, 310 (Septembre-octobre 2019)
PermalinkL'éducation positive [Dossier] / Béatrice Kammerer in Les Grands dossiers des sciences humaines, 67 (Juin-Aout 2022)
PermalinkL'éducation positive est-elle nocive in Le lien social, 1338 (25 avril au 8 mai 2013)
PermalinkEducation positive, pourquoi elle divise les psys / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 361 (Aout-septembre 2023)
Permalinkéduquer, oser, rebondir [dossier] / Guillaume Lejeune in Espace de libertés, mensuel du Centre d'action laïque, 501 (Septembre 2021)
PermalinkEduquer les parents ? / Camille Beaudou in Le journal des professionnels de l'enfance, 131 [Pratiques] (Mars-mai 2022)
PermalinkEduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline / Thomas Gordon
PermalinkL'effet bébé : métamorphoses conjugales à l'arrivée du premier enfant / Charlène Guéguen
PermalinkElever ses enfants : d’hier à aujourd’hui, ici et ailleurs in Les Grands dossiers des sciences humaines, 39 (Juin 2015)
PermalinkEmergence du concept de parentalité / Benoît Le Goedec in Les dossiers de l'obstétrique, vol.40, 429 (Août 2013)
PermalinkLes enjeux psychiques lors du deuil d’un enfant / Leslie Mancel-Arrouët in cahiers de la puéricultrice, 366 (Avril 2023)
PermalinkEntre culture et maternité : accompagner les interactions précoces / Asmaa Cochereau in cahiers de la puéricultrice, 342 (Décembre 2020)
PermalinkLes épreuves multiples de la monoparentalité / R. Lecomte in L'observatoire, 107 (Juillet-septembre 2021)
PermalinkÊtre parent, un métier impossible… / Daniel Coum in Santé mentale, 263 (Décembre 2021)
PermalinkEtre parents aujourd'hui : bon pour le moral ? / Question Santé Service Education Permanente
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