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Infirmité motricité cérébrale
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L’allongement des triceps suraux par bottes successives / L. Cassardo in Motricité cérébrale, vol.30, 1 (Mars 2009)
[article]
in Motricité cérébrale > vol.30, 1 (Mars 2009) . - 1-6
Titre : L’allongement des triceps suraux par bottes successives Type de document : article de périodique Auteurs : L. Cassardo, Auteur ; M. Amelotti, Auteur ; R.-S. Bruno, Auteur Article en page(s) : 1-6 Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmité motricité cérébrale Mots-clés : Infirmité motricité cérébrale Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La collaboration entre l’ergothérapeute et les parents d’enfants atteints de paralysie cérébrale : Elaboration d’un questionnaire distribué aux ergothérapeutes et aux parents pour récolter les problématiques de la prise de repas des enfants atteints de paralysie cérébrale / Adèle Edelbluth
Titre : La collaboration entre l’ergothérapeute et les parents d’enfants atteints de paralysie cérébrale : Elaboration d’un questionnaire distribué aux ergothérapeutes et aux parents pour récolter les problématiques de la prise de repas des enfants atteints de paralysie cérébrale Type de document : TFE Auteurs : Adèle Edelbluth, Auteur ; Emilie Piedboeuf-Boen, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2021 Pages : 73 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:collaboration professionnelle
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmité motricité cérébrale
[Thésaurus HELB]:Paramédical:PARALYSIE CEREBRALE
[Thésaurus HELB]:Paramédical:PARENT
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Questionnaire
[Thésaurus Mesh]Activités de la vie quotidienneRésumé : Introduction : La collaboration entre l’ergothérapeute et les parents d’enfants atteints de paralysie cérébrale est efficace pour cibler les difficultés quotidiennes présentes pour l’enfant. Cependant, les parents ont aussi besoin de soutien, sur lequel l’ergothérapeute peut agir. C’est pourquoi cette collaboration est nécessaire pour entretenir la prise en charge en incluant tous les acteurs et ainsi mettre en place les adaptations appropriées. La création d’un outil permet de rassembler leurs demandes, leurs observations et leurs satisfactions pour adapter la prise en charge.
Matériels et Méthodes : Dans le but de récolter les problématiques de la prise de repas de ces enfants, un questionnaire a été créé et distribué aux acteurs impliqués. Aussi, il permet de recueillir les attentes et les besoins de ces derniers pour ajuster les objectifs thérapeutiques.
Résultats : 14 questionnaires ont été rempli par des équipes paramédicales et 2 par des parents. Leurs réponses permettent d’optimiser cette collaboration équipe-parents. En les comparant, des consensus sont constatés mais aussi un manque de complémentarité, surtout au niveau des aides techniques apportées à l’enfant et de son installation.
Discussion : Les réponses reçues sont pertinentes pour distinguer la réalisation de l’activité quotidienne du repas par l’enfant dans ses deux environnements. L’ergothérapeute peut alors prendre en compte les résultats et ainsi pallier les difficultés rencontrées quotidiennement pour augmenter l’indépendance de l’enfant. Augmenter l’échantillon pour récolter plus de résultats permettrait de limiter les biais et améliorer sa significativité. De plus, une seconde étude alliant ce questionnaire et la création d’un nouvel outil recensant les informations nécessaires pour améliorer le quotidien familial serait utile.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2021/Edelbluth TFE Erasme - TFE Ergothérapie En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtLa Communication Améliorée et Alternative (CAA) perçue par les aidants familiaux d’enfants IMC : La Communication Améliorée et Alternative (CAA) perçue par les aidants familiaux d’enfants IMC / Sarah El Konnadi
Titre : La Communication Améliorée et Alternative (CAA) perçue par les aidants familiaux d’enfants IMC : La Communication Améliorée et Alternative (CAA) perçue par les aidants familiaux d’enfants IMC Type de document : TFE Auteurs : Sarah El Konnadi, Auteur ; Edith Jaspart, Promoteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2019 Pages : 109 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmité motricité cérébrale
[Thésaurus Mesh]Aidants
[Thésaurus Mesh]Paralysie cérébraleMots-clés : Communication Améliorée et Alternative (CAA) Résumé : Résumé : Introduction : Plusieurs facteurs semblent impacter l’efficacité des méthodes de CAA mises en place avec les enfants IMC : l’accès à celle-ci, son choix et la formation des aidants et leur implication. Les aidants familiaux principaux étant les principaux responsables des soins de l’enfant, cette étude a pour objectif d’analyser la perception des aidants familiaux principaux des enfants IMC sur la mise en place des méthodes de CAA.
Méthodologie : Nous avons mené trois entretiens auprès de trois participants qui nous ont permis de mettre en évidence les sentiments et les éventuelles difficultés rencontrées liées à la mise en place de la méthode de CAA.
Résultats : Les résultats de cette étude nous ont permis de faire ressortir trois thèmes : les démarches entreprises par les aidants, les caractéristiques des méthodes de CAA et le rôle que joue l’institut. A travers leur discours, les aidants ont aussi évoqué le manque d’informations à plusieurs niveaux.
Discussion : Pour permettre une simplification de l’information, des modifications peuvent être apportées à notre entretien. Les différents biais rencontrés ne nous permettent pas de généraliser cette étude à la population ciblée. Néanmoins, elle nous a également permis de relever des points intéressants qui peuvent permettre aux ergothérapeutes de réfléchir par rapport à leur pratique.Type TFE : Observation participante Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2019/Elkonnadi TFE Erasme - TFE Ergothérapie En ligne (via portail HELB)
Exclu du prêtKinésithérapie de l'infirmité motrice cérébrale: , performance et perspectives au Maroc / M. Mouilly in Motricité cérébrale, vol. 38, 2 (juin 2017)
[article]
in Motricité cérébrale > vol. 38, 2 (juin 2017) . - 50-58
Titre : Kinésithérapie de l'infirmité motrice cérébrale: , performance et perspectives au Maroc Type de document : article de périodique Auteurs : M. Mouilly ; [et al.] Année de publication : 2017 Article en page(s) : 50-58 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmité motricité cérébrale
[Thésaurus Mesh]Paralysie cérébralePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité M Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible [Non consultable] Les aidants proches d’adultes atteints d’infirmité motrice cérébrale : Revue de littérature recensant les interventions/ les services existant répondants aux besoins des aidants / Wassima S’Ra
Titre : [Non consultable] Les aidants proches d’adultes atteints d’infirmité motrice cérébrale : Revue de littérature recensant les interventions/ les services existant répondants aux besoins des aidants Type de document : TFE Auteurs : Wassima S’Ra, Auteur Editeur : Bruxelles : Haute Ecole Libre de Bruxelles Ilya Prigogine Année de publication : 2020 Pages : 56 p. Note générale : Bibliogr.-
Annexes.-Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:Accompagnement
[Thésaurus HELB]:Paramédical:accompagnement centré sur la personne
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Infirmité motricité cérébrale
[Thésaurus HELB]:Paramédical:Qualité vie
[Thésaurus Mesh]Accompagnement de la fin de la vie
[Thésaurus Mesh]AidantsRésumé : Introduction : L’infirmité motrice cérébrale (IMC) est liée à une lésion du cerveau survenue
dans la période anténatale ou périnatale. La prise en charge d’un enfant IMC peut souvent
s’avérer être une tâche compliquée de par le manque d’information. Nous nous sommes donc
questionnés sur le rôle de l’ergothérapeute dans la prise en charge des aidants proches dans le
but de répondre à leurs besoins.
Méthodologie : Une revue de la littérature a été réalisée afin d’élaborer une liste des besoins des
aidants proches d’adultes IMC. Par la suite, nous avons présenté le rôle de l’ergothérapeute Ã
travers les différents besoins des aidants proches. Pour cela des mots clés ont été introduit dans
3 bases de données différentes. Grâce à cela nous avons pu récolter 6 articles au total.
Résultats : L’étude de nos six articles nous a permis d’établir un tableau reprenant les différents
besoins des aidants. Nous avons pu récolter un total de 18 besoins parmi lesquels on retrouve 6
« besoins importants ». Par la suite nous avons pu émettre des propositions d’aides en fonctions
des besoins.
Discussion et conclusion : Cette dernière partie nous a permis d’ouvrir l’oeil sur les biais auxquels
nous avons été confrontés. Enfin, nous avons pu répondre à notre question de recherche en
détaillant le rôle de l’ergothérapeute dans l’accompagnement des aidants proches d’adultes
IMC.Type TFE : Bibliographique Domaine TFE : Baccalauréat en Ergothérapie Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BER/2020/SRA TFE Erasme - TFE Ergothérapie Non consultable
Exclu du prêt"Ramdam": un parcours éducatif et thérapeutique pour l'enfant, un accompagnement pour sa famille / A. Chuen in Motricité cérébrale, vol. 41, 2 (octobre 2020)
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