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Dyslexie et déficits de la mémoire à court terme/de travail : implications pour la remédiation / S. Majerus in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 29, 148 (Octobre-novembre 2017)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 29, 148 (Octobre-novembre 2017) . - p.295-302
Titre : Dyslexie et déficits de la mémoire à court terme/de travail : implications pour la remédiation Type de document : article de périodique Auteurs : S. Majerus ; M. Poncelet Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.295-302 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire à court terme
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire de travail
[Thésaurus Mesh]DyslexieMots-clés : Dyslexie mémoire à court terme mémoire de travail Résumé : Les déficits de la mémoire à court terme ou de la mémoire de travail constituent un trouble fréquemment associé
à la dyslexie. Les études récentes ont mis en évidence que ces déficits concernent non seulement la capacité Ã
maintenir les informations phonologiques, mais également les capacités de maintien de l’ordre séquentiel dans lequel les informations ont été présentées. Ce dernier déficit semble caractériser à la fois la modalité auditivoverbale
et la modalité visuelle et risque d’aggraver les troubles des apprentissages verbaux des enfants
dyslexiques. Nous présentons des pistes potentielles pour la remédiation des déficits de la mémoire à court
terme/de travail tout en soulignant le manque d’études empiriques qui auraient tenté de déterminer l’efficacité de
ces pistes de remédiation dans le contexte de la dyslexiePermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Le langage écrit chez les enfants sourds : rôle des habiletés phonologiques et de la mémoire à court terme / J. Leybaert in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 32, 166 (Juillet 2020)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 32, 166 (Juillet 2020) . - p. 299-308
Titre : Le langage écrit chez les enfants sourds : rôle des habiletés phonologiques et de la mémoire à court terme Type de document : article de périodique Auteurs : J. Leybaert, Auteur ; C. Van Vlierberghe, Auteur ; C. Croiseaux, Auteur ; M. Mattar, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 299-308 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire à court terme
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire de travail
[Thésaurus Mesh]SurditéPermalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible La mémoire de travail : une contrainte surmontable pour les apprentissages scolaires ? / Michel Fayol in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 29, 149 (Novembre 2017)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 29, 149 (Novembre 2017) . - p. 459-466
Titre : La mémoire de travail : une contrainte surmontable pour les apprentissages scolaires ? Type de document : article de périodique Auteurs : Michel Fayol Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 459-466 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Apprentissage
[Thésaurus Mesh]Mémoire
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire à court termeMots-clés : Apprentissage mémoire à court terme mémoire Résumé : la question de la mémoire de travail jusqu’à la salle de classe, en interrogeant plus volontiers les modalités d’intervention susceptibles d’améliorer la gestion par les enseignants des contraintes de cette mémoire dans le cadre des apprentissages scolaires (lecture, mathématiques, production écrite). Diverses expériences ont en effet été conduites pour améliorer les capacités de la mémoire de travail chez l’élève, induire l’apprentissage et l’utilisation de stratégies ou faciliter en temps réel la gestion des tâches ; elles seront détaillées dans cette revue. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible [NON CONSULTABLE]Des interventions psychomotrices permettent-elles de maintenir la mémoire procédurale de la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer ? / Jocelyne Paschal
Titre : [NON CONSULTABLE]Des interventions psychomotrices permettent-elles de maintenir la mémoire procédurale de la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer ? Type de document : TFE Auteurs : Jocelyne Paschal, Auteur ; Rougui, Loubna, Promoteur Editeur : Bruxelles : Institut d'Optique Raymond Tibaut Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Mémoire
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire à court terme
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire procéduraleRésumé : Non Disponible Domaine TFE : Baccalauréat en Psychomotricité Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité BPSY/PAS/2018 TFE Erasme - TFE Archives TFE Non consultable
Exclu du prêtRôle de la mémoire de travail dans les apprentissages et leurs troubles / Steve Majerus in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 29, 149 (Novembre 2017)
[article]
in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > vol. 29, 149 (Novembre 2017) . - p.415-421
Titre : Rôle de la mémoire de travail dans les apprentissages et leurs troubles Type de document : article de périodique Auteurs : Steve Majerus Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.415-421 Langues : Français (fre) Descripteurs (mots clés) : [Thésaurus Mesh]Dyslexie
[Thésaurus Mesh]Mémoire
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémoire à court terme
[Thésaurus HELB]:Paramédical:mémorisationMots-clés : Dyslexie mémoire mémoire à court terme mémorisation Résumé : Un autre aspect crucial à prendre en compte dans la prise en charge, en particulier dans les troubles des apprentissages, est celui des déficits de la mémoire de travail. Ils sont abordés par Steve Majerus qui, compte tenu de leur hétérogénéité et de leur complexité, évoque l’importance du recours à des cadres théoriques précis pour la validité de l’évaluation ou de l’interprétation. Notamment, rappelant les trois mécanismes constitutifs de la mémoire de travail et les possibilités d’une altération sélective de l’un ou l’autre, son article permet de mettre en parallèle l’hétérogénéité des déficits de la mémoire de travail et l’hétérogénéité des troubles des apprentissages. Permalink : https://bibliotheque.helb-prigogine.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id= [article]Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité A Périodique Erasme - périodiques Périodiques Disponible Structuration temporelle et dyslexie : effet d’un entraînement rythmique sur la conscience phonémique, les compétences mnésiques et exécutives d’enfants avec dyslexie de 9-13 ans / D. Perreira in A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, vol. 32, 166 (Juillet 2020)
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